5180-成长ⅲ-第2章
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父亲点点头，摸了摸我的头，然后说道：“嗯，你现在已经懂事了，明年就是要上大学的人了，爸爸想知道你对未来有何规划？学习上有什么困难？”父亲以前从来没有问过我类似的问题，我把自己一直以来的想法告诉了他：“我想做一个和爸爸一样的人。我希望上大学之后，可以学习更多的商业课程，能学习一些预测和决策方面的知识，熟悉一些未来科技的走向，与一些思想活跃的人做朋友。”
“你们这一代年轻人要比我们这一代人幸运得多，你们在学习的年龄赶上了一个思想开放和技术进步的时代，应该说你们的未来将更加令人期待。学习是‘苦差事’，你准备好了吗？”
《成长》 第一部分学习是第一等重要的事（2）
我开始觉得和父亲交流是一件愉快的事情，毕竟是自己的父亲，在他面前我可以畅所欲言，我开诚布公地告诉了他我的想法：“我过去并不觉得学习有多么重要，学校的课程十有八九跟我喜欢的没有关系。虽然妈妈说，人一生不可能只与自己完全喜欢的东西相伴，不切实际就不会在未来获得幸福。但是我觉得学习一些用不上的东西才是真正的不切实际呢！”
“爸爸是共和国的同龄人，这个时代的人都是吃过苦的人，上过山，下过乡，我们是典型的时代决定命运的人。很多东西都是被动式的，但爸爸经过努力，弥补了一些被动中的不足，如今，我的企业的发展基本上是一个良性状态。但这种良性状态正是依靠过去我所不感兴趣的东西支撑下来的。尤其是商业课程，在学习的时候可能会觉得枯燥无味，其中有一些是社会需要，满足的是社会功能，另一部分才真正是企业运作所需。如果不能够坚持下来，一旦进入企业界，需要弥补的东西就会特别得多。”
父亲看了看我接着说道：“人一生最为重要的事情就是学习，这个认识必须切切实实地从心里认可。你们年轻人有一个通病，就是觉得自己喜欢的就是应该做的，自己不喜欢的就拒绝接受，其实这是十足的投机心理，十足的不负责任行为。这个话你别不爱听，一个有作为的青年不只是他喜欢的，连他不喜欢的事情，是他责任所在，他一样应该去做。”
我点点头，说：“我有时的确会觉得不知道为什么而学习，因为总觉得这些要学的知识未来能够用到的又有多少呢？可我实在不知道要学习些什么？”
“其实这个困惑我年轻时也有过，事实上爸爸在后来的创业和发展中，明显感到，你在学校学习到的东西可能十有八九与工作没有任何直接关系，但是你如果不学习那些知识，你就十有八九跟不上时代发展的节奏。”
“所以，你现在所学的所有课程其实都与未来有着千丝万缕的联系，因为它们为你提供的是一种思维的能力和思维的纬度。学习是发现问题的过程，如果你不学习就完全不知道你缺什么，学习同时也是测试自身不足的过程，学校教育的重要性，就在于它给你提供了一个初步的社会意识，并为你营造了一个较为完整的社会生活框架，在这个社会框架下为你的未来需要奠定一种学习的能力。正是这种学习能力，才是成功者成功的原因。许多人进入社会后，把学习的职能丢弃了，以为自己可以创造些什么东西，结果只是给自己和社会制造了一些麻烦而已，今后失败的种子往往在学习态度不端正之初就埋下了。”
爸爸接着说道：“按照你的成绩，明年肯定能考上一个很好的大学。但是进入大学只是终身学习的一个重要阶段而已。古人说，活到老，学到老。以我的经验看，学习才是真正使你最终和别人区别开来的重要因素，它置于性格的花瓶之中，会使你真正成为一个有用的人才。一个好的花瓶插上漂亮的花才是一个完整的美景，而学习就是那朵长开不败的美丽鲜花。”
“我知道了，我会好好学习各种知识的。”第一次听父亲给我讲了这么多道理，让我觉得受益匪浅。
“对，就应该一直保持这种态度。”父亲笑了：“你既然渴望有朝一日能够跻身于企业界，就必须有这种终身学习的准备，因为企业经营管理者涉及的问题要比其他职业涉及的问题还要多得多。现在，接受学校教育是多数人的选择。事实上，学校教育也的确是一种理想的教育方式，但这只是一个初次教育的过程。这个初次教育的过程，主要是为未成年的你们提供了一个交融的环境，同时，解决了你们自控能力不足的问题。就资源的控制量来看，学校无疑是一个资源中心，第一流的教育机构，资源的集中率更是优中之优。教育机构是按照一定的规律设置的，成功的教育机构更是如此。最好的学校往往集中最好的学生，掌握最好的资源，如果进入了好的大学，那么你的起点就能比别人高一些。我的意见是你应该尽自己最大的能力进入适合你的好学校去接受大学教育。你是怎么看的呢？”
我仔细地想了想爸爸的话，回答道：“我认为自己的成绩可以进入一个不错的大学接受深造。我的班主任对我的期望也很大，但她认为我是比较自负的一个人，其实我自己认为是自信，我的成绩不错，我也相信自己的能力。我始终认为，社会才是检验人才的惟一标准。所以，我很热衷于社会实践，希望上大学之后能够积极参与各种社会活动。”
“哦？你会有这种想法！”父亲觉得很惊讶。
看来父亲也不是很了解我，他对我的想法觉得惊讶也是理所当然，我马上就要步入成年人的行列了，对许多事情都有自己的主见和看法。
“我首先要肯定，但是接着就要批评。”父亲慢悠悠地说道，“自制心，是一个人能否成功的关键所在。我同意你的观点，的确只有社会才能真正检验一个人才是否具备相当的社会价值，因为学习应该是学以致用的。但是你们年轻人的问题在于能否真正将社会价值置评中肯呢？多数的青年是情绪活动者，而非理性思考者，我估计你急于社会实践的这一想法也不过是社会刺激的结果吧？一个人的自制力包含抵制社会诱惑的能力，我不否认你社会实践的良好愿望，这的确是提升社会适应能力的一个重要途径。事实上，你在今后的学习生活中将会发现，大学内部的各种类型的社团组织，已经具备了相当的社会元素，完全可以在大学中接受一些社会训练。”
“对于大学各种课程开设方面，我的观点是在正规的学校教育面前，学习是学生的第一天职。如果在课程设置上你觉得有所不妥，问题十有八九是出在你身上，而教育制度仅仅占一成。”
“现在中国的教育制度实在是太差劲了！”我插嘴道，“虽然我的成绩不错，但也很反感学校不断给我们施加压力，天天将考重点大学放在嘴边的做法。听说现在大学教育也与社会脱节，还不知道会怎么样呢！”
“要知道，一个制度的存在它的进程是相当缓慢的，你不可能冀期于教育制度的变革上来获得自身价值的急速提升。”父亲打断了我的抱怨，“事实上人类发展至今，教育制度的变革极为有限，它需要一种社会力量推动。爸爸企业里有一些青年人，大概也是现在这种教育观的牺牲品吧，按照我的观察，他们的才能的确应该超越他们现在的所为，但现在的正规教育瓦解了他们的求知欲，使得他们的思维有了很大的局限性，结果使得一些本该能够轻松完成的工作，往往因为学科的陌生而致使效率低下。因此有的企业不得不为这种低效率提供一个类似于学校教育式样的培训，这样的重复教育是一种资源的浪费。所以我的意见是，你在接受正规教育的时候，一定要有强烈的求知欲，对各种知识都要充满好奇心，不要从老师和教育制度中寻找问题，而是从自身寻找问题。”
《成长》 第一部分学习是第一等重要的事（3）
“立志跻身商海的人，最好在他接受正规教育的阶段潜心钻研学问，因为将来进入商海后，钻研这种学问的机会就不多了。而现在的年轻人总为表面的金粉世界所迷惑，将自己的人生乐趣置放于豪宅别墅、名车等等的物质上了，而却忘了这些物质不过是你能力的附带品而已。”
父亲喝了口茶接着说道：“我希望，你之所以热衷于社会实践不是因为这些原因，如果是热衷通过金钱获得幸福，你会事与愿违。我认为人生最恰当的比喻是‘人生如棋局’，棋局具有阶段性的特征，人生也有阶段性的特点。学校教育是整个人生的布局阶段，也是输赢的关键时期。我希望将来你能在社会这个大棋盘上书写出自己的成功和幸福。世界上有无数个领域，关键是你能否寻找到一个适合自己的领域，将它做通做透。中国古话说得好，三百六十行，行行出状元。一旦找到了你适合的行业，你的幸福就有了一个完整的着落。要知道，企业界的范围异常广泛，而且极为复杂，假若做企业只是一件普通不过的小事情，那就人人皆为企业家了。事实上，我的一些企业界的朋友要面临破产的问题，一些人每天都要承受巨大的心理压力，不堪负重的人就会觉得痛苦。但在人生的布局阶段，这些未来的危机完全可以合理规避。只要你有足够的能力，你就能应对足够多的困难！”
“我知道了。”我点点头，虽然听了父亲的话让我受益匪浅，可是我有点不明白为什么父亲今天要和我谈这么多，这种突如其来的关心，让我觉得既欣喜又奇怪。
“你的班主任在今天的家长会上批评了我。”父亲看着我有点愧疚地说道。原来是班主任帮了忙，我在心里暗自感激着我的班主任老师。
“我这么多年来对你的关注仅限于将你交付一个稳妥的环境里。”父亲低声说，“刚才你说你们老师说你有些自负，这也有可能是我对你关心不够造成的。你性格中的自负或许是有的，但我认为你需要的是自信，而不是自负。一个性格的成熟需要一个磨砺的阶段，要进入企业界，自负是要不得的，自负是企业投资的大敌，迟早要面临企业动荡的痛苦。为了避免这些痛苦，对于你的这种性格，你应该有意识地改进，在大学阶段有必要学习一些心理学的知识，使得自己有宽广的胸襟和谦逊的品质。”
“我想成为和您一样成功的商人，除了有良好的品质，我还需要什么样的努力呢？”我迫不及待地问道，父亲第一次跟我提到做企业的问题，这些是我一直关心的问题，成为一个成功的企业家是我的梦想。
“眼界，商业经营最为重要的是有一个相当的眼界。”父亲两眼炯炯有神地看着我说道，“所以，你在大学的学习科目，不能局限在企业经营的狭窄科目上。不是跟着商人才能学会商业技能，你从知识渊博的人身上学到的东西要比从一个成功的商人身上学到的东西会多得多，当然他们的时间极其宝贵，你不能苛求他们专门给予你指导，但是如果能够得到他们偶尔的点拨就足以使你获益匪浅。要想有一个开拓的眼界最好的办法就是涉猎多方面的知识，借以开拓自己的视野，养就自己的世界眼光，比如，历史学、经济学、心理学、地理学、政治学等等，都是能够开拓思维的科目。”
“英国作家约翰·托勒坦曾说过，世上的每一样东西，都有其用处。黑格尔说过，存在即为合理。这样的观点在你人生的不同阶段会有不同的感悟，这种感悟正是你思维的纬度在拓展，能力的拓展也是遵循如此的规律，没有一成不变的事物，只要拥有了发展的思维，就会发酵出成长的人生，成长的事业。将来你进入企业界就会明白，一个真正的企业家不能固守在一个市场里面挣扎，商业上的成功需要创新，需要保有竞争的优势，没有宽阔的视野，就不可能获得真正的创新力量，也不可能正确判断某个部门及个人提出的创新方案是否具有价值。在激烈竞争的市场里，处处是暗礁，处处是机会。处理这些问题，也许所需的不过是一个极微小的常识，但因你不了解，便会成为横亘在发展途中极大的障碍，甚至导致你在中途翻船。”
“会有这么严重吗？”我惊讶地问，虽说早就听妈妈说商场如战场，但我也没有料到企业界竞争也如此残酷。
“多年前，爸爸在企业界的一些老朋友将企业做到了赫赫声威的地步，那个时候，没有人认为这样的企业会有什么问题，但是，之后的发展证明，这种看法极为幼稚。一个企业的崛起也许需要数十年的时间，但一个企业的坍塌或许只在企业经营者的一念之间。企业的发展方向倘若不能把握好，势必会在市场激烈的竞争中被淘汰。在信息时代里，一个通过新闻披露的信息，可能直接影响到企业下一步应该如何做，特别是一些负面的报道，甚至会影响到一个企业的生存问题。没有宽泛的知识纬度，应对起来，就无法做到从容不迫，甚至十有八九会适得其反。”
“要锻炼自己从商的能力，大学的假期是最可宝贵的，这个时间我倒是很倾向于你去参加社会实践，甚至可以做一些小本买卖，以锻炼自己的商业敏感度。许多年轻人习惯于在这宝贵的时间里，结识新朋友、聚会谈天、消遣度日，但并未在这样的活动中真正得到实质性的收获。人类情感的联络并非只在餐桌上才能完成，更不是觥筹交错才能提升情谊。知识越普及，这种方式越无效，志趣相投的人保持友谊的可能性远大于社会应酬所带来的友谊。所以，我要提醒你，将最佳的时间用于积累自己的社会经验更为妥当。在假期中适当地读一点在紧张的学习中无法完成的阅读任务，不啻为一个好的选择。对于渴望成为顶尖人物的人来说，这种休闲的时间正是整合自己能力的重要时刻，就读书而言，法兰西斯·培根的名言始终是响亮的，他说，读书能使人充实，交谈能使人机敏，写作能使人实际。充实、机敏、实际正是成功者共同的特征，而想要保有成功也正需要这样的品质。”
“其实我觉得从实践中获得的知识会更加可靠。”我表明了自己的观点。
《成长》 第一部分学习是第一等重要的事（4）
父亲摇摇头说道：“在学习期间，实践的机会是少之又少的，只有读书才能更好地充实自己。我们那个时代的大学生，有很多是大龄青年，爸爸正是其中之一，长久地脱离书本知识，造就了我们那个时代的人，多数能够做到自觉自愿、如饥似渴地去学习，我的不少知识就是从书本中获得的。加之长久的知识青年的农村劳动，磨砺了我们吃苦耐劳的精神。如今，我们那个时代学习的许多知识已经被淘汰，但是我们思维的能力却从未消失过，反而随着岁月的行进不断加强了。可见，终身学习是何等的珍贵和重要。一个人不可能终身实践，但却可以通过终身的读书来获取知识。当然，学习知识的目的不止于成为一个学识渊博的人，就如汤玛斯·哈克莱所说：人生的伟大目的，并非知识，而是运动。我们的古人也说：行胜于言。学习知识的目的是为了反馈回现实，不过解决现实问题光有知识也不够，还需要经验的配合，甚至健康的性格和心态也成为左右成功的关键因素。”
“现在的年轻人远比�
