老子为道-第29章
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如果直接讲社会,那太复杂了,讲不清楚,所以就从家庭讲起,明白了家庭也就可以明白国家。修身为了齐家,齐家为了治国,治国而平天下。这是《大学》里的一句话,说明了这个道理。
家人卦里面是讲伦理的,男主外女主内,说明这是一个很合理的家庭,说明当时的伦理:君君臣臣、父父子子、夫夫妻妻是分得很清楚的。然后联系到鼎卦,那就不仅是讲一个小家,而是千家万户连起来这么一个大的社会。家庭要以伦理治家,社会也要以伦理治家,要以伦理治国,要以伦理平天下。一个社会连伦理都乱了,那子可弑父,臣可弑君,子女可以不赡养父母,那别的关系就更乱了。当然现代社会与古代社会都有这样反常的现象,不过那只是极少数,因为有人不懂伦理,如果懂得伦理,是不会出现这种反常现象的。
第八部分为道与生活之风火家人
家有“严君”
家人卦的彖辞曰:“女正位乎内,男正位乎外,男女正,天地之大义也。家人有严君焉。”这里的“严君”就是很严格的当家人。“家有千金,主事一人。”家有家长,国有国君。当然无论你是家长也好,国君也好,你依什么治家?依什么治国?必须依据伦理。所以孔子一再要“克己复礼”,他要复的礼是伦理。这个国家谁当官,谁当民,这实际也是一个社会伦理、社会化分工。
如一国的总理,必须有雄才大略的人才能担当,让这种人去做平民百姓,那不是浪费人才吗?让一个胸无大志只懂得一己之私的人去当总理,不就乱了吗?这里有“家有千金,主事一人。”这个人在家庭里称为严君,在国家是国君。实际这里的“人”又是仁义的“仁”,这个“仁”应指:家道,治国之大道,也是指天地之道。这里也许讲得泛了一点,讲得抽象了一点,但实际上是这么回事。
《菜根谭》云:“家庭有个真佛,日用有种真道,人能诚心和气,愉色惋言,使父母兄弟间形骸两释,意气交流,胜于调息观心万倍矣。”这里的佛与道都是象征性的。这实际上就是讲家庭必须要有伦理,有一个严君来主持正义,主持公道。这里讲家庭有一真佛,有人解释为你到寺庙拜佛就不如在家里孝敬父母,父母也就是家庭的真佛。这种解释也行。我们解释就必须从卦上来解,这个“佛”就是严君,这个“道”就是伦理。在日常生活中间、家务事中都要依据这个伦理,相互之间都诚心、和气,愉色,说话很惋转,出和雅音,使大家都很和睦,不分彼此,在意气中间交流就会无言胜有言,就胜于调息观心万倍。
《菜根谭》里还有这么一句话:“天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神。”为什么天上每天都出太阳,为什么天天围绕太阳转?这就是使天地之间天天有和气,人也天天有欢乐,不要自寻烦恼。这个家庭的气氛应该就是要和,要喜,要乐,要意气交流,不然怎么显示“巽卦”的谦逊呢?卦中的巽为风,风代表气,这里讲的是一种和气。火就是火热,相互之间有热情。如果是谁也不与谁讲话,冷冰冰的,这就不是温暖的家庭。这个“火”就表示家庭的温暖,一种温馨。只有和气,意气交流,才符合这个卦提供给我们的信息。
何为大善?
这个卦就讲得明明白白,只有这样才能成为真正的一家子。我认为有些东西是死的,但我们的思想是活的,我们看卦不能见文字只是文字,见卦只是卦,前卦是前卦,后卦是后卦,那样就不行,我们必须全面地去看。我们应像这一家人一样,父父、子子、姐姐、妹妹、兄弟、夫妻都是和和美美的,大家都互相谦逊,满腔热情,显示出这个家的温暖,这样的一个家庭自然是“君子以自强不息”,自然是“厚德载物”,自然是“吉庆之家”,自然有余庆。坤卦里有“积善之家必有余庆”,这样的家庭肯定是积善之家。这善是什么?是大善。何为大善?善“与天地准”。人道与天道同行当为大善。
这样一看,我们就更加佩服周文王了,他真的可称为圣人,是一个很了不起的人物。如果周文王将这卦序不这么排的话,那就不会告诉我们这些道理。这里所显示的就是古圣人的智慧,智慧是一种光明,一直照耀到现在,还要照耀到光明的未来。希望这种智慧之光能照亮我们每个人的心田,温暖我们每一个家庭。你们触摸到这种智慧了吗?你们的微笑就是最好的答案。
第八部分为道中解“困”之晋升的阶梯
升卦,升是晋升的升,这是一个吉祥词,一步步晋升是多么惬意的事呀!又有谁不想晋升呢?作学问的人也想晋升,从小学到中学,到大学,再升为硕士、博士,还有连拿几个博士学位,还要当院士,甚至几个院的院士,所以谁不想晋升呢?经营的人也想晋升,一开始做创业老板,从做小老板到大老板。上次不也讲了吗?创业老板是既当老板又当伙计;小老板既当老大又当老二;那准老板是一手大把捞钱,一手是大把地投资;明星老板是上管项目策划,下管项目的运作;还有那种“贵而无位”的老板后,到了这个层次就是“全年的工作只有几句话,公司上下管一人”,他就是这么轻松。这就是一种老板晋升的阶梯。
我们看升卦的卦形,它的内卦是巽卦,为风;外卦是坤卦,为地,名“地风升”。坤与巽都是指顺,都有柔顺之意,坤卦是指母亲,巽卦是指长女,母亲与长女都是很柔顺的。柔顺就会晋升,什么事都会顺利,是不是这么回事呢?这里升怎么是长女呢?有的人会想只有儿子才会上大学,现代时代变了,可是古代不是这样,周文王时观念是重男轻女,我想,伏羲作六十四卦时就有了升卦,那时当处母系社会时期,当然不是那时女人可以上大学,但伏羲氏他们认为升还是以女人为主,不管谁升其中少不了女人的功劳。为什么呢?因为女人教育最重要,无论是什么名人、伟人、圣人,他接受的启蒙教育就是他的母亲,就是女人,女人是天下第一启蒙老师,这话一点不假。其实从胎儿,到婴儿,到幼儿时期,母亲就开始了教育。女人是人类第一师,多伟大呀!所以要升是离不开女人的。这里可能有人认为是我瞎说,其实就是这么一回事。
还要以谁为师呢?还要以柔顺为师。如果一个母亲是很泼辣、很霸道的,那她就不是一个好老师,那样也不行。为什么不以父亲为师呢?就是因为母亲柔顺,慈母就是柔顺的。如果你有柔顺,就能承载万物,就能厚德载物,就能滋养万物,就能去治理天下。我们继续往下看。
第八部分为道中解“困”之大人吉,小人困
困卦。有人会问,怎么刚刚升了,就被困了呢?大人物也难做呀!想高升就必须接受被困的考验。无论你的学业升到哪种程度,你也会遇到困惑,遇到困难。学无止境,困惑和困难也会接踵而至,纷至沓来。以前有人就这么比喻:你已知的越多,说明你的知识圈子越大,但圈子外面都是未知的。你已知的圈子越大,那么你接触未知的范围也就越大。
有人讲,我刚刚入门的时候,自我感觉还不错,似乎一下子知道得很多,就很满足了。但一旦再深入,再深入,那就没边了,就会认为自己懂得太少了,好像还是小学生。这就说明有新的困惑。还有官当大了,风险也就大了,担子也重了。有的人发财了,财发得太大了,那困惑也就大了,孩子一个人出门都不放心,害怕有人绑票,当然还有事业上新的困惑。
困卦上面是泽,下面是水。泽是指江、河、湖、海,那水在泽的下面就说明水干了,水干了肯定也是困了。这是从卦象上来看的。
我们再看卦德,它的外卦是兑卦,兑卦的卦德是悦,喜悦,一种乐观的心态;它的内卦是坎卦,坎卦的卦德是险,风险。从内、外卦的卦德分析一下卦辞。卦辞说:“亨,贞,大人吉,无咎。”这里的“亨”就是通,为什么叫亨而不叫通呢?古代原始人天天出去游猎、捕捞,经常会碰上一个个大石头挡住去路,那时不像现在这样交通方便,到处都没路。那时人也少,走的人也少,他们遇到大石头,就大伙一起去推,并且一起喊号子,一起发力,一起喊:“哼唷,哼唷”,这样一“哼”就通了。“亨”就是这样来的。当然这样的解释可能过于想像了点,但我想这样的想像也还有一定的道理。
亨就是通,亨通,人人都喜欢官运亨通,财运亨通。有人讲,如果你要考试,或要去干某件大事,或者竞选什么职务之前,占上一卦,占的是困卦,那时你肯定发懵了:怎么会是困卦呢?这不好,不是好卦。你先别急,看后面,还有判词呢。这判词是“贞,大人吉”。哎,我是大人,又不是小孩。不对,这大人不是指大人、小孩,也不是讲当官的大人物,也不是有钱的大款。这个大人是指有志向,有毅力,有目标,有宏伟的理想,意志品质高的人,这种人是为“大人”。这不是按贫穷贵贱来分。困卦是大人吉,有人一看又迷惑了:心想,我算是大人还是算小人呢?那我们下面就来分析一下。
困卦,困住了小人,大人得吉祥。那困住的是哪一种人呢?又是哪种人困不住呢?我们来看卦,卦告诉我们,不要去问卦师,不要去占卜,卦本身就告诉我们了。那困的人是怎么被困的呢?这里有条件,第一个内卦坎,坎卦象征水,水下陷,陷而有险。就是我们内心有风险意识,对于自己的处境、自己的事业以及学业和一些想干的事,心里明白有一定的风险,心里已作好了准备,这是第一个条件。
第二个条件是,困卦的外卦是兑,兑卦象征泽,泽润而万物生长,万物生长而生喜悦。它的卦德是悦,喜悦、乐观,这就是讲外表还很乐观。
风险意识和乐观态度这两个条件结合起来就是“大人”,这样的大人是不会被困的。因为他内心有风险意识,有了思想准备,什么样的困难都能对付,都预计到了,就是“明知山有虎,偏向虎山行”这种勇气。同时外表还看不出他有沮丧,看不出有担忧,反而很乐观,很轻松,很潇洒,遇上困难眉头都不皱一下,有一种永不言败的精神。像这样的人困不住,这才是大人。
哪种人是“小人”呢?哪种人会被困住了呢?一种是内心既没有风险意识,稀里糊涂,外表又乐观不起来,总是一副愁眉苦脸的样子,很是沮丧,萎靡不振。这种人是肯定会被困住的。
第二种是内心有风险意识,明白风险有多大,有哪些风险,但对所作的事畏首畏尾,不敢举步,被困难吓倒了。这种人的风险意识与“大人”的迎难而上的风险意识是相反的。而且这种人的外表也被风险吓得乐观不起来了,一种沮丧的心态,一种萎靡不振的样子。这种人肯定被困住了,因为他畏葸不前,举步维艰,这就是一开始就被困住了。
还有第三种被困的人:外表乐哈哈的,非常乐观,沉溺于吃喝玩乐之中,只要有钱花就行,没钱花去借钱花,这种人不知道这样下去的结果会如何,内心里毫无风险意识,不知道前面有风险在等着,即使有人提醒他也满不在乎。这种人总有一天会被困住的。
困卦,虽在卦辞里面讲不困人,讲亨通,讲无咎,但实际上困人哪!困的就是上面讲的那三种人。它对“大人”的“困”不是困,是对他们的磨炼,是考验,是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”大家想一想,是不是这么一回事?
有人被困住了,还找不出原因,认为是别人的运气好,只在“大人”的外表找原因,如他家祖坟好啊,门向开得好啊,他的机遇好啊,他家有关系呀,等等。认为自己条件不好,运气不好,是人好命不乖呀!种种的外在原因都来了,实际上怪来怪去怪什么呢?只能怪他不懂易理,不懂人生的道理。他要是懂得这些道理,他懂得易理,懂得困卦不困“大人”,学习“大人”也能成功,不也能走出困境了吗?不也能走进辉煌,成为“大人”了吗?
你们看这困卦是不是很有意思,困是在水火中闯荡,这是不是很困难?而且与上面的明夷卦对照来看,是在黑夜,在水火里面闯荡呀!古代的黑夜,多么恐怖呀,不像现在的黑夜,到处都是灯火通明哪!古时的夜晚野兽多,晚上一两个人是不敢出门的。
其实困难并不可怕,怕的是你没有信心,没有勇气,没有魄力。困难也怕一种人,它怕的是“大人”,但困也欺负一种人,就是欺负“小人”。
第八部分为道中解“困”之学习“井德”
我们再来看看井卦,为什么要将井卦提出来讲呢?古希腊有一位哲学家讲:“真理在水井的底部。”
这是不是很奇怪,这水井的底部有真理?那么我们找真理就容易了,只要到井底去找了,不用到别处去苦苦探索了。不过,井卦确实也告诉了我们许多道理,那它的真理是什么呢?能捡得起来吗?那我们就来看看。
井卦的上面是坎卦,下面是巽卦,名“水风井”。刚才讲到“家人卦”的时候就讲了,“家人”是以家庭为单位,井是以村落为单位,它描写的是一个村落的事。那么,我们这里就讲讲为什么这里要用井卦。
困卦中的大人没被困住,他走了出来,那么大人在困难中走出来了就行了吗?就大功告成了吗?就可高枕无忧了吗?就可永世辉煌了吗?就是一步登天了吗?没有,还早着呢。万里长征才走完第一步呀!我们党和军队走了二万五千里长征才迎来新中国的成立,到现在成为一个世界大国,现在还在提倡艰苦奋斗,所以讲走出困境后还要修德呀!是的,你闯过来了,但要不要德呢?肯定要。当初那种勇气、那种魄力是一种德,但还要具备井德。那井德是什么呢?下面我讲一讲井德。
“井”有三德,第一德是:无论天上下多大的雨,无论下多长时间,江水容易暴涨,湖水容易横溢,河水容易暴泻,池水就更不必说了,唯独海水不满,唯独井水不满。这井水竟然有海水同样大的容量,一大一小竟然是相通的。当然从表面上讲有人会说:那是因为井台高呀,井口小啊,这当然这也是一个原因,但主要的原因还是因为井水与地下水位相通。既然与地下水相通,再多的水它也容得下。这就是它永不自满的德性,这是“真理”。
我们再看看第二德:人们天天从井里汲水,无论有多少人,也无论是什么人,大家天天去汲水,井会枯竭吗?它是永不枯竭的,真是汲之不尽,用之不竭。这也是因为它与地下水位相通的原因。这也是它的一德,它无私奉献,不分亲疏,不分贵贱,不分贫富,在它眼中真正是人人平等,谁来了它都给予,而且都会