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第4章

其实我不快乐-第4章

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  这个效果当天就出现了。下午自习课,X举手问我作业做完了可不可以下棋,我想了想说,你下吧。自习课始终是我们班的一个大问题,同学们喜欢争论问题,没有其他班那么安静。搁现在,我就会想,大家讨论问题就讨论呗,有什么大不了的,嫌吵的去图书馆看书不就行了,何必一定要呆在一个教室里大气都不敢出。可那时不行啊,自习课得安静,这是个不成文的规矩,我们就是这么从小到大一路给管大的。其实我现在觉得那时的教育真的是挺没人性的。所以每到自习课的时候我就特别烦,坐在讲台上看他们学习,自己也学习,谁说话就瞪谁一眼,特没意思。
  可是就在这个当儿,年级组长过来了,说,你们怎么在下棋?重点班的自习课能下棋吗?拿出作业来做,拿出书来温习!明天你们每人交一份检查,并且附上家长签字!
  我看那几个调皮蛋实在可怜,想想自己也有责任,于是对年级组长说,老师,是我允许他们下棋的,是我的责任。年级组长愣了半晌,看了看我说:这次检查什么的就算了,以后不允许再有这种情况发生。说完,就出去了。班里顿时一片欢呼。
  后来有一天我抱着全班的周记本给老师。无意中翻了几个人的周记,我想知道他们心里都在想什么(有点过分啦)。
  Y在周记里说了X他们下棋的事,他评论我:这样才是班长,有勇气承担一切,还说挺佩服我的。
  我一下子呆住了。我是绝对没想到这个家伙原来是这么想的,平时他可没少跟我捣蛋调皮什么的。
  这是我第一次为他们背黑锅,后来就多了去了,在中午的时间打篮球,违反学校规定、打游戏机、把篮球砸进人家的汽车里,玻璃打碎了,还爬进去把球拿出来……都是我来接受批评。
  还有K,整天戴一副牙套,我们戏称其为“铁嘴钢牙”。不过他的嘴巴是挺厉害的,而且点子也多。自习课老举手,一会,班长这个,一会,班长那个。我是给他弄得烦得要死又疲倦得要死,也没心思写作业,真是急死我了。好像像他这样的人还不少,也不能说是特地给我找麻烦,他们就是不肯老老实实地呆在教室里写作业看书,他们觉得闷。
  还有几个喜欢迟交作业,老师总是因为课代表不把作业交上去而说我们班的做作业没效率,后来我就下了一条死令,必须准时交作业。可是有一帮人晚上是根本不写作业的,直到早上回学校才来写,结果经常给我逼得直瞪眼,说班长你饶了我吧,我还没写,还没写。于是每天早上在教室里就可以看到这么一幕,我不停地催,然后他们在不停地写。一边写一边还说,再等一下,再等一下。
  令人称奇的是,尽管我们班的同学不好好听课,不好好做作业,但是一到考试,全年级一排名,我们班的人还是都在前面!初二时考希望杯(数学),全班52个人,有38人进入了决赛,真是奇迹啊。那次,老师本来叫我不要参加了,因为数学一直是我的弱项,竞赛是很花时间的,老师的意思是让我不要太累。可是我不干,大家都参加了,我不参加,那多没面子啊。最后老师还是让我参加了,没想到的是,我不仅闯入了决赛,而且还拿了奖,奖项不高,三等奖,但对我来说已经很不容易了,毕竟是全国奖啊,毕竟我是一个数学很差的人哪。从这件事也可以让人明白一个道理:人在特定的环境里,是能发挥一个人的潜能的。
  G老师来后,我们班基本稳定下来了,各项工作都走向了正规。可能学校也认为不能再这么无政府状态下去了,而同学们也想着要学习了,G老师来的正是时候!
  有一天,我听老师说我们班的电费很高,我就到其他班转了一下,发现其他班都没开电风扇,就我们班在开。结果我就回去对同学们说,我们班的电费很高,我们省省吧,别的班的电风扇都没开,我们也别开了。说着,就把电扇关了。
  我刚把电风扇关了,H马上就冲上来把电风扇又给打开了。还说,你挺行啊,天热开个电风扇怎么了?
  我说全年级八个班就我们班在开电风扇,犯得着么?
  后来我们到底吵了些什么我也想不起来了,反正我就什么都不想说了,和他们说什么呢?他们不能理解当时我当那个收拾烂摊子的班长的辛苦。全年级老师同学都拿眼睛看着我,看我这个班长到底能够撑多久,每回碰到一些老师,他们总是说你们班这个如何,那个如何,尽挑刺一点好话都不说。我也不能什么事都跟大家说吧,反正尽自己的力量去做就是了。可是有谁理解啊?人家只觉得你这个班长管得宽什么的,压根也不为你着想。
  当时我就哭了,一个人站到讲台上孤立无助地哭了。我说你们这帮人怎么都这么没良心?外边多少人等着看我们一班的笑话,你们怎么就不能争一争气呢?
  我一直哭到下课。下课后,很多人默默地走过来安慰我。大家都知道我为这个班付出了很多,他们说,我们以后守纪律就是了,你别哭了。只有H他什么都没说,我一直和H都挺不错的,我想,完了,这下子连朋友也没得做了。
  周五作文课,老师让大家写作文,题目是“一件难忘的事”。写完以后,老师让一个同学上去把他写的作文读出来。
  结果上去的人是H,他的一件难忘的事就是电风扇的事。在作文里,他向我道了歉。当时,我就情不自禁地笑了。
  我知道那是语文老师一直在支持我,我也挺感激她。
  回想起这些,我就觉得我们班同学特别的可爱,虽然好面子,但他们的心始终是为了集体的。
  四、还是与竞赛无关
  别看我们是竞赛班,其实家里父母有文化的却不多,还有一个奇怪的现象,本人是独生子女的也不多。这是因为许多人的家原来是农村的,早期农村的计划生育没有城市严格。深圳建立特区后,这些同学的家都搬到深圳来了。这些情况一开始我不知道,后来才慢慢了解,原来啊,我的父母在所有父母中间算是最有文化的了。
  X和我是好朋友,他家的情况我一点都不了解。有一次开家长会,结果妈妈很晚都没回来。第二天我才知道,原来是家长会后,X的妈妈请我妈妈到他家去请教一些问题。X的老家在汕头,他的父母在深圳好像开了一个鱼档,很辛苦的,还赚不到多少钱,他的父母就想回去算了。他们的问题是,回去,要不要把X也带回去,他们拿不定主意,想听听妈妈的意见。
  妈妈帮他们分析了X的自身条件和发展方向,又对比了汕头和深圳的教学力量和师资情况,最后妈妈劝他们不要把X带回去,让他在深圳读书。X的内心也想留在深圳,但父母的艰难他也看到了,他张不开口,经过妈妈这么一分析,他们的家长终于下定决心,让X留在深圳继续读书!
  X一直羡慕我的知识分子家庭,有深深的自卑感。对于许多孩子这样的家庭背景,我一直都很同情。
  X也真是的,他的自行车竟然给人强“借”走了,也不吭声,然后每天晚上出去练散打,预备下次再被人“借”东西时能保卫自己。还有次篮球比赛,他上场没三分钟就给老师换下来了。他气得踉踉跄跄地跑回教室写作业,我跟着回去问他:“你干吗跑回来呀。”他就跟我倒苦水,觉得没面子。我说:“那有什么的,现在是在比赛呀,要拿奖的,哪里能照顾到个人的感受呢?以后你把篮球练得好一点不就行了,眼下你就牺牲一下自己的感觉吧。”他一想通了,马上就乐颠颠地跑回去给队友喊加油了。
  之后整个中学的学习阶段,X一直没有离开过深圳,学校一直把他当作尖子生和重点生培养,并且还让他入了党。X现在上了中山大学,意气风发的,相信他的将来也是不错的。
  还有一位要好的女同学P,我注意她是进校后的第一次期中考试,作文的题目是“不该发生的事”,很多人都写得不好,被扣了分,惟独P得了高分。但是当老师要把她的文章拿到班上朗读时,她却不愿意,非常的不愿意。我们都感到莫名其妙,还有作文写得好不让人家知道的!
  时间长了,我们渐渐就了解了。原来她在作文中写的是父母离婚的事。自从父母离婚后,她就没有见过自己一母同胞的弟弟。现在的继父是做生意的,P每天放学都要帮忙打理。她的学习非常刻苦,而且很懂事,考试不是第一就是第二。从初中到高中,P的体重就没有增加过,一直七十几斤,身高也永远是那个高度,脸色苍白,惟有眼睛很大,也很有灵气。我们班有个男孩子跟她开玩笑说她是牛奶瓶,我们都觉得挺像,可是她不高兴。她是一个自尊心非常强的人,强到敏感的程度。以至于很多年后见到面,很多话题我仍是不敢与她涉及,怕伤了她的自尊心。P现在读了北京邮政大学,她应该是苦尽甘来了吧?
  “命运交给你一个酸柠檬,你得想办法把它做成甜的柠檬汁。”
  还有那个被众多女孩子追逐的Z(在“有些美丽不能错过”中有介绍),在学校里简直就是威风八面啊,那次他的胳膊打篮球摔断了,我们班一下子遭殃了,每天下课都会涌来一群一群前来看望的女孩子,在他打了石膏的胳膊上写满了慰问的字。就是这样一个人,放了学以后,也得帮助家里打理生意。我从没问过他家的情况,但从他家经常换电话号码来推测,估计是常常搬家来着,一个人的家都不能固定,大概生活也很难安定了。
  ……
  不知道在哪本书上看到这样一句话,说艺术是靠钱来养的。这句话是对的,我们班就没有艺术人才,倒不乏各类竞赛的获奖者。
  当然也有不愉快的事,这只是生活的一个插曲,本来不想说,但它也是我曾经生活的一部分,就当作是经验教训吧。
  对N首先警惕的是我的妈妈,那时候N经常给我打电话,接了她的电话之后,我就拼命地给同学打电话。
  几次下来,妈妈就奇怪了,就问我:怎么每次这个同学电话过来,你就不停地打电话(我的电话都是她先接)?
  我说,她把老师的通知转达给我,让我通知同学。
  妈妈一听就生气了,说:如果不是你们老师有问题,就是你这位同学有问题。你是班长,老师有什么事,为什么不直接通知你,而叫她转达?她不也是班干部吗?她为什么不直接通知同学?
  我无言以对。
  这个人一开头是一个课代表,我当班长后她就很接近我,帮着我搞管理,挺能干。后来我就给老师提议,让她也进班级。没想到进了班级后,她就变脸了,时时处处与我作对。有一次正在开班会,我在上面跟大家说班务,她居然不管不顾地站起来打断我的话,说今天要做什么什么作业。G老师那天也在,当着很多人的面狠狠地批评了她,还让她给我道歉。这是老师看见了,当时就批评了她。平时和同学在一起,她也是这样,有时候她还会把同学拉到旁边去嘀咕,让人烦不胜烦。
  卡耐基说:“很多显得像朋友的人其实并不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。”我深有体会了。
  就像这个通知,其实完全没有必要。深圳这里经常刮台风、下暴雨。市“三防办”有一个标准,电视台挂四号风球、红色暴雨警报信号后,中小学幼儿园就不上学,电视台会在早晨六点钟就把消息发出来,我们只要打开电视就行了。全市的中小学幼儿园都执行这个标准,没有谁会去专门打电话通知。可就是这个N每次都给我打电话,这次告诉我是年级组长让我通知的,下次又告诉我是班主任让通知的。我能不相信吗,不相信怎么办,去打电话找老师核实?早晨六点钟这么早,老师不当我有病吗?相信了就得照做,我想,既然让我通知我就有责任。我担心万一哪个同学没被通知到,在去学校的路上出了事,我就有罪了。
  在强人和愚人的眼里,文明就是软弱无能;在小人的心中,别人的诚实,就是他胡作非为的通行证。
  这件事我妈妈最生气,她主要是心疼我。因为每次一刮台风下暴雨,她就会在早晨六点钟打开电视看信号,电视台一旦通知不上学,妈妈就不会喊我起床,她希望我多睡一会。N的电话一来,我睡不成了,妈妈当然不高兴啦。
  第一部分第3节 竞赛班的日子(3)
  有同学告诉我,说你要提防N,她在做对你不利的事。对于这样的话我根本就没放在心上,大家不就是同学吗,能有什么事呢?
  后来有一件事真的让我冒一身冷汗。有一天我问妈妈要钱交班费,妈妈说:“开学时不是交过了吗,这次又交班费做什么用?”
  我说:“不知道。”
  “不知道?你是班长你不知道交班费的事,那是谁让交的?”妈妈又问。
  我说:“是N在班上通知的,说班主任让交的。”
  一听说是N通知的,妈妈马上就说:“经济上的事一定要慎重,你还是问一下老师,你是班长要担责任的。”
  我不肯去问老师,我觉得妈妈对N有成见。
  后来还是妈妈打电话问的老师,问这次交的班费作什么用。没想到老师(我们又换了一个班主任)说,没有通知收班费。新来的班主任很警惕,马上展开了解、调查,把N经手的许多账目都查了一遍,据说是有问题的,我也没去打听,也不想打听,听了都烦。这叫什么事啊,一个初中生就这么有本事。
  不过,N尽管在同学中吃不开,在有些老师那里还是很受重视的。我们班发生的大事小情,一般不过夜就会传到老师那里,什么谁放学打游戏机啦,谁中午到什么地方去啦,包括我的一举一动都会被添油加醋地传到老师那里(在“我不快乐”里讲到的也是N),弄得我们一个个如惊弓之鸟,人人自危。
  我一直很怵这种人和事,但是父母告诉我,要有思想准备,这样的人不仅有,而且在我们的生活中还活得很滋润。
  五、这是“竞争”,不是竞赛
  整个初中三年我们都是在竞赛,我们被老师、学校鼓励着,被其他班的同学羡慕着,快乐、紧张地互相打气,与全国的看不见的对手搏击,给自己和学校赢来了一个个荣誉。
  可是,到了最后一个学期,我们同学之间要互相竞争了——我们学校的高中要在应届毕业生中选75名作保送生,也就是直升本校的高中。刚开始老师说,选保送生是根据一个人三年的考试成绩的总分来定,我一算,我肯定没问题,我绝对在75名之列。后来,就听不到什么声音了。同学之间也变得诡秘起来,大家都互相封锁消息。
  这样,就到了“一模”(第一次模拟考试)。那次的考试整个气氛都怪怪的,好多人在作弊,好多人在递纸条,有些成绩很好,平时考试规规矩矩的同学也参与其中。我们班的考风一贯很好,这次不知怎么弄成这个样子,老师也不管,好像没看见一样。
  考完后我把这个异常的情况告诉了妈妈,妈妈说:模拟考试为什么要作弊呢,这不是试一试自己中考能力的一个好机会吗?除非这个考试对某些人很重要,是不是以此成绩定保送生?
  事实恰恰被妈妈讲中了!一个星期后,老师在课堂上宣布:第一次模拟考试的成绩作为选保送生的标准。我一下傻眼了,因为我考了上中学以来的最差一次总分——127名!
  妈妈去开的家长会,回来以后非常平静,什么话也没说。她与我认真地分析了我的各科成绩的

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