重生1997-第116章
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他不喜欢同桌越界，不喜欢同桌打扰到他！
“林妍，这是课表，给你抄抄。”右边一个女生递给她一张自己画的课程表。
林妍接过来，朝她笑了笑道谢。
那女生看着她，疑惑道：“林妍，我是秦楠呀，你不认识我了？”
秦楠？
林妍脑子里好像有点印象，但毕竟时隔多年，初中的同学如果不是同班且常联系的还真是记不住。
啊，她想起来了。
初中时候秦楠不和她一班，是隔壁班的，这个学生学习非常认真刻苦，老师们经常拿她举例。
之前她们还有点交集，初二那年夏天秦楠因为生理期把裤子弄脏了，从厕所出来的时候被几个男生看到追着她取笑，秦楠急得哭起来。
林妍看到就让她回厕所躲一下，自己回教室把书包拿出来，然后送秦楠去二姑家处理一下，二姑还找了条裤子给秦楠换上。
后来初三秦楠就考上一中实验班，林妍和她就再也没有交集。这么多年过去，如果不是秦楠主动招呼她，她不刻意去想，还真想不起。
因为有认识的同学，林妍心理上一下子轻松不少。虽然她并不紧张，但是来到陌生的环境，被这么多人当众打量，还是有点小忐忑的。
可在周围的同学眼里，他们却觉得这个女生真稳重，说话做事从容不迫，淡定又温和，一看就是个好相处的。
第一节课是代数课，代数老师是个秃顶的中年男人，有类似“就是说”的口头禅，还特别喜欢叫人上去写题。
同学们听习惯了，林妍初来乍到就听得有些别扭，努力适应。
老师在黑板上写了一道颇有难度的题目，然后开始扫视全班。
林妍一眼就看出这题目显然很有难度。此类题目韩慕阳给她讲过简单版本的，这么难的她有个点绕不出来，运气好也许能绕出来。她生怕像当初高一开学被化学老师点名回答问题一样再被代数老师点，所以果断避免和老师目光接触，煞有介事地抄题目然后低头做题。
老师都是目光巡视一圈，然后把自信望向他的学生叫上去的。
结果就是怕什么来什么，代数老师看她低头写题，立刻点她的名字：“林妍，黄小乐，你俩上来做。”
林妍向来对老师诚实，她直截了当道：“老师，对不起，这题目我可能得做半天，还不一定做对。”
代数老师笑起来，“就是说你还挺实在的嘛？哪个同学主动上来解救一下这位新来的女同学？”
韩慕阳抬头看向他。
代数老师偏不叫他，笑道：“就是说其他人没有见义勇为的吗？你们要让这位女同学晾在台上吗？”
同学们有的面无表情，有的嘻嘻哈哈，有的一副看热闹的样子。
林妍半点都不尴尬，也不害臊窘迫，这是正常现象，有什么好难为情的？你如果问我文科题目，我保管给你答得溜溜的。
或者你问我正常难度的代数题目，我也可以的！
谁让你问这么难的！
秦楠举手：“老师，我会！”
代数老师就让她上去写。
结果黄小乐写到一半卡壳，错了一步，又擦掉重写，又写了一会儿，等秦楠都解完她还在挠头，“哪里不对呢？”
代数老师挠着自己光亮的头顶，一个劲地哎，哎，“就是说你再回去看看第三步，你从一开始就错了，一步错步步错。”
黄小乐检查了一下，的确如此，她忙辩解一句：“我会，就是粗心，写错了。”
代数老师不乐意了，“黄小乐，上次这个知识点你就说粗心，现在还粗心，你心咋那么粗呢？”
有同学笑起来。
代数老师就连他们一起嘲着，“看看有几个能做出来的，还好意思呲着呀笑。学理科跟不上，混到文科班来，还混，再混两天都去普通班吧。”
侮辱性太强，打击面太广，没一个人笑了。
代数老师哼了一声：“别以为自己进了实验班就稳了，一天天顶着个脑袋像摆设，这样的题目在理科班是常规的。”
就有人嘟囔一句：“这是文科班，不用考那么难的。”
代数老师立刻盯着他，“就是说你不服气是吧？”
教室里鸦雀无声。
过了一会儿，代数老师又开始和颜悦色上课，就仿佛刚才不过是逗同学的一个小插曲罢了。
林妍吁了口气，实验班不好混啊，明明都是优等生，结果还有老师奉行侮辱打击教育。
她感觉到压力，觉得自己也应该把数学搞搞上去，否则难免被老师拎着羞辱。
正胡思乱想呢，代数老师突然问她：“这位新来的同学，你之前代数学到哪里了？”
林妍翻开书本，说了一下。
的确比本班讲得慢一些，毕竟学生实力有差距，接受速度不同。
代数老师示意她坐下，看看韩慕阳又来了一句，“韩同学数学那么好，你就不应该太差，没事的时候好好补补数学，高考是齐头并进的事儿，瘸一条腿儿都不行。”
林妍已经感受到来自代数老师的攻击——她瘸腿呢。
她赶紧表态，自己一定会好好学代数。
下课铃响了，老师还在拖堂，林妍想去厕所只能憋着。
代数老师好歹说下课，林妍赶紧起身往外跑。
大家还都老老实实坐在位子上，她这么一跑就很明显，不少人唰地朝她盯过去。
林妍急着上厕所呢，根本没注意。
代数老师摇头，“
等他又说两句走了以后，别的同学才三三两两去上厕所。
林妍回来以后感觉气氛略有点诡异，她看教室里安安静静的，大家都在看书做题，几乎没有交头接耳闲聊的。
她也就安静地坐下看书，下一堂是英语课，同学们都在背诵课文。
秦楠递给她一张纸条。
好大一口锅（她可不想做活靶子。。。）
林妍朝她笑了笑； 拿过来看看，上面写着几条班上约定俗成的习惯。
尽量少喝水，少上厕所； 课间除了出操尽量在教室学习。
在教室里不能大声说话； 讨论问题也要小声，免得影响其他学习的同学。
中午、傍晚大课间； 要晚走十五分钟； 然后再去食堂吃饭，这样不用排队，打饭带吃饭时间最好十五分钟内解决完。
后面还有一堆呢； 看得林妍有点头大。
在从前二班的时候； 林妍算文静、坐得住的； 别人都叽叽喳喳她不是很爱闲聊，别人窜来窜去她不是很爱走动； 但是上厕所、下课出去活动还是正常的。
现在上厕所、正常时间吃饭都算不对吗？她有点迷惑，实验班为什么会这样？他们都是尖子生； 脑瓜聪明； 思维敏捷，学习好； 不应该和韩慕阳那样吗？就三中的时候那些优秀的学生； 他们下课也该去打篮球打篮球； 该聊天聊天，并不会连吃饭上厕所的时间都压制。
看来实验班的学生们受到的压力不是一般的大啊。
不过认真想想秦楠当初的确是学习非常用功刻苦的学生，聪明加上刻苦才能进实验班，而韩慕阳和他们还是不同。
秦楠可是浪费时间帮她写这个的； 林妍很感激，向她比了个OK的手势； 谢谢她。
前面的同学突然往后靠了一下，碰到林妍的桌子，把她放在桌面的铅笔滚到地上。
林妍低头去找，看铅笔滚在柴世兴那边，就轻声请他帮忙捡一下。
柴世兴眉头一皱，嘴巴里发出不满的啧声，老大不情愿地帮林妍捡起来丢在桌上，颇为严肃地看了她一眼。
林妍直觉他这是不高兴了，便小声道个歉，决定以后掉在他那里就当扔了，绝对不会再麻烦他一点。
英语老师是个年轻的男老师，二十多岁，戴着眼镜，衣着时髦，一双眼睛特别明亮，他满口普通话，讲课的时候神采飞扬。
他的口语很流利，虽然还是带着地方口音，但是在林妍见过的这些老师里是最好的。
英语老师习惯性地口语中带着英语，如果同学们回答不上问题，他就用夸张的表情用英文说“令人难以置信，真的难以置信，到现在居然还有人做错”。
他喜欢让同学们接龙，大家都正襟危坐，然后从南边第一个同学开始背课文，一人背一句，下一个自动接上。
这是一个很考验同学预习自学能力的活动，谁要是绊绊磕磕或者背不下来都会受到英语老师的注目礼。然后让他站在那里，一个同学轮流，如此往复，谁都别想逃过。
他们学的进度比三中快不少，好在林妍语文和英语自学起来难度不大，她之前在三中时候也是用功学习的，早自习背语文英语历史政治，晚自习除了做题也会通过画导图总结概括的方式背诵知识点。
所以这个英语老师的排火车没有难倒她，她都流利地背出来了。
韩慕阳原本是不背诵课文的，因为三中英语老师不要求背诵，而且韩慕阳觉得背诵对自己没用他就不背，不过他记忆力好，预习加上课听讲，再加上老师要求的朗读几遍课文，还有复习朗读的几遍，就算不故意背诵也能记住。
一篇课文背诵之后，英语老师沉默了一会儿，“新来的两位同学都背出来，而你们……”他用手指虚点了点站着的四个同学，“你们呀，胆敢不背诵。还要我说多少遍背诵课文的重要性？你们为什么会在实验班？难道是因为你们比普通班的同学多了一个大脑？NO！就是因为你们比别人更刻苦用功，学得更多。人家吃饭的时间你学习，人家睡觉的时间你学习，人家玩耍的时间你学习，人家……”
四个拖后腿的同学被批得无地自容，都低着头羞愧难当。
林妍也被英语老师的排比句给震撼到。
其实在三中的时候荆世宏也总是这样说的，找一堆中外如何珍惜时间学习的名人事迹，吃墨水、陈景润看书撞树等那是必讲的。近处还要夸本校一个考上首都医大的学姐，说人家一冬天不换衣服，那个棉服跟铁打的一样，说人家随时随地都带着一本书在背，从不和同学闲聊，从来不看电视，吃饭拉屎都得背书！
这个年代老师们给学生的洗脑模式就是分秒必争，你只有比别人更拼命、更刻苦、更珍惜时间，你才能比别人取得更好的成绩。如果有个同学每天都坐在那里学习，那是老师最乐意看见的。
这也是前世三宝虽然成绩不够好，但是因为够刻苦，所以老师都很喜欢他的一个缘故。
很多学生都获得过老师诸如“不聪明，但是刻苦”之类的评价，只要刻苦哪怕考不好，也没什么遗憾，因为已经发挥最大能力。
而三中大部分同学不会被老师那么洗脑，因为大部分都是普通学生，专注力不够，坐不住，上课还要开小差呢，下课还得坐着学习不出去玩耍不说话，他没那么大的自制力。
可实验班不同，他们本身就是非常刻苦、自律的学生，所以才能成为全县的尖子生，本身就足够敏感、自省、自查、自我约束、上进，甚至自我批判，老师再不断地这样强调，他们不内卷到极致才怪呢。
也许大家本来就是学习认真刻苦，但是下课还是正常的，但是如果有一个学生开始控制活动量，那同桌或者把他当对手的同学就会紧随其后，最后终将感染全班。
优秀生内卷起来那是很可怕的。
林妍突然有点担忧自己的未来生活了。
尤其英语老师还把她当靶子竖起来。
“新来的这位女同学，英语发音不错，背诵非常流利，比班上绝大部分学生都好。你把本堂课要学的这篇读一下。”
林妍不想在老师眼里有什么特别的，被夸和被批同样有压力，尤其满屋优等生的情况下，这简直是给她树敌呢。
她站起来，揣摩着语境把课文读完了。
“好！”英语老师给她鼓掌，“这位同学来我们文科班来的好，正好给有些骄傲的同学提个醒，人家普通班的同学虽然选拔的时候不如你们，可人家努力学习，赶上来了，并且超越你们，你们如果还不认真对待英语，那你们就要被淘汰！”
林妍坐在那里，感觉有一口大锅，且是带着密密麻麻钢针的大锅，呼通一下子扣在自己头上。
就，窒息。
实验班的老师太厉害，很擅长心理战术，360°全方位的刺激学生，不放过任何一个可以刺激的机会。
自己和韩慕阳转学过来，估计会被每个老师当工具人刺激一遍学生们。
领教了。
后面历史政治几何语文老师也不例外，无非有的大张旗鼓地刺激，有的委婉却绵里藏针地刺激，哪一样都让同学们大受震撼，也让林妍感觉那口钢针大锅真不好背。
她和韩慕阳这不是成了靶子嘛？
韩慕阳空降第一！
她文科成绩好，数学差，她是普通班新来的，谁要是不如她，那就是不用功不努力！
真是压力比山大好嘛。
她再也不敢在课上开小差构思故事，再也不敢在晚自习写大纲，甚至都不敢在课间写。
太可怕了。
而班级气氛也很微妙，不知道是不是她的错觉，她感觉班上同学们压榨时间过于苛刻。
柴世兴除了跑操、吃饭的时候可能去厕所，其他时间几乎都坐在位子上看书做题。
其他同学也大部分如此。
本来傍晚大课间是休息活动吃饭时间，一般同学们可以去打球、洗洗衣服或者出去散散步、买买东西什么的，也可以在教室里聊天放松。
以前是如此，一中普通班也如此，可实验班不一样。
理科班不用说，他们本身男生就多，不那么爱讲卫生，大部分都是班主任组织出去活动就去，不组织就在教室里刷题看书。
一个个埋头苦读，是真的两耳不闻窗外事。
文科班虽然没有那么厉害，毕竟女孩子多一些，但是比起普通班那也非常好学。
有一次上午大课间跑操的间歇秦楠告诉林妍，很多女生从来不洗衣服的，都是换下来塞在提包里，家里人一星期来帮忙拿一次。
他们吃饭也从来不买带骨头的，因为啃起来费劲浪费时间，吃饭就是基本的需求，速战速决就好，没必要享受。
他们回家也从来不看电视、闲书，只看学习相关。
他们尤其不怎么闲聊，因为你闲聊的时候，别人在做题看书，那你就要罗睺。
大家一致的观点是等你考上名牌大学，那时候就可以随意放松，随意玩耍，随意看自己喜欢的书做自己喜欢的事儿吃自己喜欢的美食，追自己喜欢的人！
现在，统统不许！
这样的氛围让林妍有点害怕。
秦楠也有点无奈，其实刚来实验班的时候不是这样的，后来不知道是因为柴世兴总是用成绩羞辱不如他却和他有点摩擦的学生，还是因为翟静静说自己从来不喝粥因为容易去厕所，或者因为别的同学做的什么，反正同学们就越来越抓紧时间，而且互相暗暗较劲、攀比，自己的假想敌在学习，自己就绝对不能闲着！
久而久之，就是目前这个样子。
如今林妍和韩慕阳过来，他的数学、她的作文和英语，又成了他们竞争的对象，不服输的人自然势必要超越他们。
林妍哪怕重生人士，有两世的心理素质打底，她都有些麻爪。
她有点想去普通班，可她知道老师不会答应的，所以她也只能努力把自�
