霍格沃茨的风与鹰翼-第92章

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　　“没。”埃迪吃瘪的否认，连连摇头“我什么都不知道。”
　　斯科特满意的点了点头，“那就好，不然我担心佩内诺会找你麻烦。”
　　埃迪手中的叉子在盘子中划出一道刺耳的声响。
　　在周围同学的注视中，他低下头，开始老老实实的用餐。
　　早餐过后，斯科特和罗杰、米尔顿一起去往黑魔法防御术课的教室。
　　“我说什么来着！”罗杰对斯科特抱怨，“这门课果然又变成了这样，我们现在又只能自习！要知道，下个月第一周就是学年考试！”
　　米尔顿说：“现在只有五年级和七年级的黑魔法防御术课有教授兼任，今年是他们的O。W。Ls和N。E。W。T年。”
　　“明年我们也要通过O。W。Ls了，真希望学校在今年暑假能招聘一个靠得住一些的黑魔法防御术课教授！”罗杰不满的说。
　　米尔顿点了点头，“说实在的，这几年我们在这门课上根本没有学习到什么有用的知识。”
　　斯科特立刻想到了“原著”中下学期入职的黑魔法防御术教授，莱姆斯·卢平。
　　虽然卢平的真实身份是个狼人，但就教学质量来说，他可以说是“原著”整个系列中最靠谱的黑魔法防御术教授了。
　　斯科特他们一、二年级的时候，那两位没有出现在“原著”中的黑魔法防御术教授的水平其实也不怎么样，教学质量只是比格外奇葩的奇洛和洛哈特好一点。
　　不过他们的下场也比这两位好一些，最后只是因为意外受伤离职，起码没有丢掉性命。
　　如果有得选择，斯科特还是希望“剧情”在这一点上不要变。
　　比起不知道哪里来的奇葩，最起码卢平能让他们学习一些有用的知识。
　　没过多久，他们来到黑魔法防御术教室。
　　由于这门课如今没有教授，已经临近上课时间，教室里任旧有些嘈杂。
　　拉文克劳依旧和赫奇帕奇一起同上这一门自习课。
　　斯科特视线在教室里转了一圈。
　　他发现除了个别赫奇帕奇的女学生，大部分学生都已经抛弃了洛哈特的著作，转而捧起了上一个学年的教材——《黑暗力量：自卫指南》。
　　当然，斯科特他们也是一样。
　　比起花里胡哨的洛哈特，这本书才是霍格沃茨在这门课程上的传统教材。
　　斯科特和罗杰、米尔顿一起坐在了教室后排的座位上。
　　与此同时，他发现不时转头盯着罗杰的赫奇帕奇女孩变成了两个。
　　“米尔小姐还真是执着啊……”斯科特轻声感叹了一句，转头看向罗杰，“你和卡奇尼还在冷战？”
　　罗杰对两位女孩的视线视若无睹，翻开了自己手中的书，“并不是冷战，而是我的爱情冷却下来了。”
　　“我以为你还会纠结一阵子。”斯科特有些诧异。
　　3月的那次实战训练后，罗杰就说要和卡奇尼分手，这都拖到5月了。
　　在感情问题上这么不干脆的罗杰可是很少见的。
　　斯科特他们几个室友都认为罗杰恐怕遇到真爱了。
　　没想到啊，这就冷却了？
　　斯科特摇了摇头，没有再多问。
　　“我让她和我一起参加决斗俱乐部是为了她好，而她却坚定的拒绝改变自己。”
　　罗杰主动说起来。
　　“而且她越来越敏感了，总以为我是因为找到了新欢才用那种理由难为她。”
　　“……”
　　对这种事，斯科特无法作出评价。
　　就在这时，他脸色一变，“怎么会？”
　　“怎么了？”罗杰问。
　　“邓布利多来了。”斯科特说。
　　教室里突然安静下来。
　　斯科特抬头一看，邓布利多果然已经站在了教室门口。
　　“难道邓布利多要给我们上课？”罗杰激动的说。
　　教室里其他同学在安静了一瞬之后，也都莫名欢呼起来。
　　邓布利多脸上带着微笑走上了讲台。
　　“大家好。”
　　他伸出双手下压，教室里再度安静下来。


第209章　三大不可饶恕咒
　　“邓布利多校长！”
　　有大胆一些的学生问。
　　“您……您来给我们上这门课吗？”
　　“是的。”邓布利多微笑着点头，“我来上这一节课。”
　　学生们顿时又欢呼起来。
　　邓布利多伸手示意大家安静。
　　“不过也就只有这一节课。”他说，“你们的老校长年纪大了，精力不济。”
　　学生们发出失望的声音。
　　邓布利多大声说：“不用失望，要知道，我已经有几十年时间没有站上讲台啦。而且你们下学期会有一个更好的黑魔法防御术教授，我保证！”
　　“如果是真的就好了。”斯科特听到罗杰有些不相信的嘀咕。
　　“现在让我们来开始上课吧。”邓布利多说，“希望我的教学水平没有落下。”
　　他从讲台上走下来。
　　“黑魔法防御术，这门课创立的初衷是让学生们学习如何抵抗各种类型的黑魔法，包括黑魔法生物和黑魔咒。当然，这门课也包含着一些决斗相关的内容。”
　　他的视线在学生中巡视了一圈。
　　“我注意到，现在霍格沃茨有一群学生重新创建了格斗俱乐部，由弗利维教授担任指导，这是一件好事。”
　　“卡奇尼真应该听听邓布利多说的这些话。”罗杰又在斯科特耳边嘀咕。
　　斯科特依旧没有理会他。
　　这时，邓布利多提问，“我刚才说了黑魔咒，谁能告诉我黑魔咒的定义？以及它们通常被分成哪三类？”
　　瞬间，教室里大部分人都举起了手。
　　邓布利多随手点了一个赫奇帕奇的男孩来回答。
　　“黑魔咒是与黑魔法有关联的一类魔咒。他们被分为恶咒、毒咒和诅咒。”男孩站起来说。
　　“很好，赫奇帕奇加2分。”邓布利多认可了他的答案。
　　接着，他进一步向学生解释。
　　“和所有魔咒一样，黑魔咒会对目标施加特定的魔法效果，但带来的影响主要是负面的。”
　　“依照符咒带来的负面影响程度，黑魔咒可大致分为三类。”
　　“恶咒，负面程度最小，恼人但有趣。比如击退咒、万弹齐发咒。”
　　“毒咒，负面程度中等，会造成一定程度的痛苦或伤害。如蝙蝠精咒、膝盖倒转咒与脚趾甲生长咒。”
　　“诅咒，负面程度最大，造成强烈甚至不可逆转的痛苦或伤害。”
　　说到这里，他停了停。
　　“……今天这堂课的内容有些可怕。”
　　邓布利多的声音低沉下来。
　　“关于诅咒。”
　　他的语速缓慢，似乎在观察着学生们的反应。
　　“即使在诅咒中也是最邪恶的三个咒语，它们也被巫师们称为三大不可饶恕咒。”
　　他的话音刚落，教室内顿时一片哗然。
　　三大不可饶恕咒！
　　虽然这三个咒语的名称对于学生们来说是如雷贯耳，但关于它们的具体知识却又属于禁忌。
　　年轻人都喜欢禁忌。
　　所以眼下教室里的学生们，尤其是男孩们，虽然很多人都吓得脸色发白，但又十分期待的亮起了双眼。
　　这时，邓布利多又提问了，“有谁能告诉大家，三大不可饶恕咒是指哪三个咒语？”
　　教室内很多人再次举起手。
　　“嗯……”
　　邓布利多在教室里看了一圈，指了指斯科特旁边的米尔顿。
　　“你来说吧，格雷维斯先生。”
　　“是，教授。”
　　米尔顿站起身来。
　　“不可饶恕咒包括杀戮咒、钻心咒、夺魂咒，都是极为邪恶、残忍的黑魔法，一旦对人使用，将会在阿兹卡班终身监禁。”
　　“很好，正确。”
　　邓布利多点了点头，示意米尔顿坐下。
　　“拉文克劳加2分。”
　　米尔顿激动的坐下了。
　　接下来，邓布利多向学生们一个一个的介绍三大不可饶恕咒，讲述它们会造成怎样的后果。
　　当然，他没有示范。
　　而斯科特则在思考邓布利多突然给他们上这节课的目的。
　　众所周知，邓布利多是一个身兼数职、事务繁忙，连学校的管理工作都经常丢给副校长麦格的“当代最伟大巫师”。
　　斯科特觉得，如果不是有目的，他是不会跑来为他们上这门课的，还特意讲了三大不可饶恕咒这样的敏感内容。
　　就像他自己说的，他已经几十年没有站上讲台了。
　　但是，光凭想象显然也没办法搞清楚邓布利多为什么会来上这一堂课。
　　斯科特很快就不想了，开始认真的听邓布利多对三大不可饶恕咒的讲述。
　　邓布利多很快就说完了这三个咒语的效用。
　　这时，又有学生举手发问。
　　是斯科特的同学，一个拉文克劳的男孩。
　　在征得邓布利多同意后，男孩站起身好奇的问：“教授！你会使用这三个咒语吗？”
　　这个时候，斯科特不动声色的观察着了其他人反应。
　　拉文克劳的学生们普遍像提问的男孩一样，眼中藏着好奇。
　　而赫奇帕奇的学生们都皱起了眉头，似乎对这个问题感到不适。
　　“哦，很好的问题。”
　　邓布利多却依旧笑呵呵的，示意提问的男孩坐下。
　　“当然，我会使用它们。”邓布利多说。
　　在一片哗然中，他提高了声音，“我知晓它们的咒语，也会使用它们，但我使用他们的话，效果应该不是很好，比很多人都要差。”
　　他的视线又巡视了一圈，提出这堂课的第三个问题，“有谁知道这是怎么回事吗？”
　　面对这个问题，学生们面面相觑，很多人都露出不相信的神色。
　　在很多学生看来，这样的事情太奇怪了。
　　邓布利多是谁？
　　被魔法界公认为当代最伟大的巫师！
　　只要他会使用的魔咒，不应该都是最强的吗？
　　有学生试着不确定的回答：“因为您不是黑巫师，不擅长使用黑魔法？”
　　听到他的话，其他人纷纷点头。
　　的确，邓布利多可不是黑巫师，他曾经是人们反抗黑巫师的领袖！
　　但邓布利多却摇了摇头。
　　“这不是主要原因。”
　　他又左右看了看，最后看向这节课一直没有举手的斯科特。
　　“哦，特罗洛普先生。”他微微一笑，“你来说说你的看法吧。”
　　“……好的，教授。”
　　斯科特有些不情愿的站起身来。


第210章　即将到来的考试周
　　“我想是因为情绪，教授。”
　　斯科特简短的回答。
　　“我们使用某些魔咒的时候，需要强烈的情绪或者信念作为引导，我想那样邪恶的咒语也需要内心有相应的情绪来支撑。”
　　“回答正确，你说得不错，特罗洛普先生。”
　　邓布利多连连点头。
　　“这是一个容易被人们忽略的点，却又是巫师们施咒时的重点。”
　　他用手势示意斯科特坐下。
　　“你的回答为拉文克劳学院再次加上5分，特罗洛普先生！”
　　教室里的拉文克劳们都鼓起掌来，继而赫奇帕奇们也开始大方的鼓掌。
　　斯科特带着一脸懵圈的表情坐下了。
　　要不要这么夸张！
　　耳边响起的掌声让他浑身不自在。
　　但邓布利多没有制止大家，只是微笑看着。
　　好在掌声很快就停歇了。
　　斯科特忍不住偷偷舒了一口气。
　　邓布利多开口说：“特罗洛普先生说得很正确，强烈的情绪，正是使用某些魔咒的重点。”
　　他的声音再次变得低沉。
　　“譬如三大不可饶恕咒，需要内心强烈的憎恨，真切想要伤害或者杀死别人。”
　　学生们都安静下来，认真的看着他。
　　“在你们学习魔咒开始，教授们都会强调，内心坚定，再加上坚定的挥舞魔杖。当然，这也是为了让坚定的动作暗示你们的内心。”
　　邓布利多转而说起了其他魔咒，顺便传授了大家一些使用魔咒时的小技巧。
　　“教授。”
　　坐在教室另一边的塞德里克忍不住问：“如果遇上了使用不可饶恕咒的黑巫师，我们要如何抵抗呢？”
　　“这是一个好问题，也是这节课的重点。”邓布利多赞赏的看着他。
　　学生们的注意力立刻被牢牢吸引了。
　　他们迫切的想要知道，本世界最伟大的巫师有没有抵挡三大不可饶恕咒的方法。
　　“众所周知，三大不可饶恕咒是没有反咒的。”
　　邓布利多先说了一句让人失望的话。
　　“如果遇到使用不可饶恕咒的黑巫师，唯一的方法就是不要被对方的魔咒击中。”
　　这下，学生们更加失望了。
　　邓布利多继续说：“很遗憾，我们可以采取的方法，只有躲避、用坚固的物体来抵挡，或者逃跑。”
　　这时，又有学生问：“那您是怎样和黑巫师战斗的呢？”
　　“就像我说的。”邓布利多说，“躲避，或者用物体抵挡对方的魔咒，再趁机反击。”
　　“这样我们可做不到。”
　　“是啊，如果是能使用不可饶恕咒的黑巫师，恐怕不是我们这样水平能抵抗的。”
　　“如果是在空旷的场地，岂不是连可以抵挡的物体都找不到？”
　　“即使选择逃跑，也有可能逃不掉。”
　　学生们纷纷议论起来，一个个都有些消沉。
　　斯科特越发不知道邓布利多为什么会来上这样一节课。
　　打击学生们的自信心？
　　还是让他们认清现实？
　　米尔顿轻声问：“斯科特，如果是你的话，要怎么对付那种黑巫师？”
　　如果是打不过的那种，当然是用门钥匙直接逃跑。
　　斯科特想。
　　但如果是可以战斗的那种……
　　他想了想，对米尔顿说：“我的方法不适用于所有人。”
　　“怎么说？”罗杰好奇的问。
　　“烟幕咒。”斯科特说，“那是只有拥有魔力感知的我才可以使用的战术。”
　　“……真是狡猾啊。”罗杰羡慕的说。
　　“烟幕咒吗，的确很适合你。”米尔顿倒是为斯科特感到高兴，“这样一来你不管怎么做都会从容很多。”
　　由于邓布利多一直没有阻止，这堂课就在学生们的谈论声中结束了。
　　而邓布利多在下课后就径直离开了教室。
　　这让学生们都很失望，也让斯科特越发摸不着头脑。
　　“你们说……邓布利多给我们上这节课的原因是什么？”他问自己的两个室友。
　　“什么原因？”米尔顿有些不明白的看着他，“这不是课本上本来就有的内容吗？”
　　罗杰说：“我想斯科特的意思是，这样的内容我们看书就能自习，似乎没有必要让邓布利多特意来上这样一节课。”
　　“可能他在怀念曾经站在讲台上教学的日子？”米尔顿不确定的说。
　　“你们看大家的反应。”斯科特又说。
　　两人朝四周看了看。
　　“大家都有些沮丧。”米尔顿说。
　　罗杰接话，“还有些茫然。”
　　斯科特说：“因为大家没有从邓布利多那里得到完美的答案。”
　　“那种问题根本没有完美答案。”罗杰不以为然的说。
　　斯科特又问：“所以……邓布利多特意来给我们上这样一节课，是想告诉我们什么呢？”
　　“我觉得是你想多了。”罗杰站起身，“走吧，我们该离开了。”
　　米尔顿拍了拍斯科特的肩膀，“哦，斯科特，你可不要变得比我以前还要敏感。”
　　真的是我想多了？
　　斯科特有些迷茫的跟着两人一同站起身走出教室。
　　他甩了甩头，决定把纷乱的想法抛开。
　　不管是不是自己想多了，就当想多了吧。
　　我没有必要对每件事探究到底。
　　他这样告诫自己。
　　虽然斯科特不再多想有的没的，但邓布利多突然出山，给除了五年级和七