新时代导师-第4章

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　　　　“好吧，兰恩少爷。”

　　　　然后两人简单聊了聊。贝塔的宿舍和兰恩的离着稍远，两人各自有了自己的活动圈子后，好几天没有碰到了。两人很是交换了对新学校的各种新鲜发现，和听到见到的新鲜事儿。

　　　　“对了，兰恩少爷，你听说了没我们几天后会被组织出学校一次，我听隔壁小布莱克说的。”

　　　　“去哪儿”

　　　　“好像是去一个工厂参观。”

　　　　“那听上去不错，是魔法课还是奥术课。”

　　　　“应该是奥术的机械设计课，我看了课程表，第一节课要过几天才会上，听说参观可以引起几乎所有人对那门课的兴趣。”

　　　　不错的新消息。

　　　　兰恩想。他早就想见识一下目前的生产力水平了。外面能买到的报纸们，总是用各种琐碎消息充实版面，很难找到他真正关注的东西。

　　　　这时，后面几个莺莺燕燕的女孩们走了上来，冲着这边招手。

　　　　贝塔快速的说道：“兰恩少爷，我的朋友们在喊我，回头再聊。”

　　　　两人迅速道别后，贝塔迅速过去。

　　　　“嗨，贝塔，快过来。”“贝塔，刚刚没看见你。”看到贝塔过来后，女孩子们发出了叽叽喳喳的声音。

　　　　然后兰恩眼睁睁的看着贝塔跑进了几个女孩的包围里。

　　　　第8节　魔法防御术

　　　　今天又是一个魔法日。

　　　　早餐是麦片配黄油豌豆，味道一般。

　　　　天气又有些灰蒙蒙的，艾琳娜找到了索菲娅，一起早早就到了教室。

　　　　时间还早，对于刚进新环境比较兴奋的新生们，大部分人都起得比较晚。面对空空荡荡的教室，艾琳娜挑了个最好的位置中间偏左第三排坐了下来。

　　　　然后，艾琳娜看到昨天新认识的两个男孩也迈进了教室。这是两个大方的男生，个子高的那个还挺帅气的，她想。

　　　　她叫过了他们，让两人坐在了身后的桌子上。

　　　　“你们来的够早的，这在新生中可不多见呦”艾琳娜说道。

　　　　“是兰恩把我喊起来的，他说早起一会儿不仅能呼吸新鲜空气，还能在比较安静的环境下享受更新鲜的早餐。我感觉他说的没错，一顿舒服的早餐比睡懒觉更重要。”叫哈尔的男孩答道。

　　　　“可惜味道一般。”兰恩侧头闷闷的说。

　　　　“可惜味道一般。”三个人同时重复道，然后几个人笑作一团。

　　　　上午的时间在忙碌中飞快的溜走了。

　　　　第一节课是礼仪与人文，第二节课是魔法史。对于老生们来说，这是两节只需要对照曾经的笔记的轻松课程；而对于新生来说，这是两节需要记很多笔记的繁重课程，例如坐在后排的兰恩、哈尔，还有旁边的索菲娅。

　　　　像当年的惯例一样，这两门课的老师也在课程开始前，强调了自己课程的重要性。礼仪与人文课的老师表示，优雅的举止和广博的文化见识，能够让人顺利的在社会上行走，同时给别人留下好印象；而魔法史课的老师表示，不懂得历史的人，就像没照过镜子的邋遢鬼一样丢人，像黑暗时代的农夫一样无知。

　　　　作为同班同学们中的佼佼者，艾琳娜对于学业有自己的计划。

　　　　她准备用重新听课的方式，全面的梳理和记忆上学期学到的知识，然后作为同届学生中的第一批通过结业考试，拿到毕业证，进入中级奥法学校学习。

　　　　以自己的资质，时间还比较充裕，艾琳娜再一次在心里合计。

　　　　然后她转向了后排两个新伙伴，笑着说道：“要不要一起去食堂”。

　　　　两个男生欣然接受。

　　　　在昨天的奥术日里，兰恩过得非常充实，找到了工作，认识了新朋友，还上了许多课所以，他昨晚疲惫到一沾床就进入了深度睡眠，甚至没来得及冥想一波。

　　　　都是年轻灿烂的年纪，新生们中，组队活动很是流行，不论是男生还是女生，很少有人独自行动。

　　　　这些小团体一起吃饭一起上课，远远看去，校园里是团团簇簇的尖顶帽，像是一丛丛会移动的灰褐色植物。

　　　　就在刚刚的中午，通过一起吃饭这种有益身心的活动，四个人也在默契中正式组成新的小团体，无意中赶上了这波潮流。

　　　　今天不管是上午还是下午的课程，好像都没有昨天那么欢快。教室里的气氛，像外面的天气一样有些低沉，也像讲台上正在讲课老师一样。

　　　　魔法防御术课的老师，古板而严肃，整个人包裹在黑色的法师袍中黑色的靴子、黑色的长袍、黑色的尖顶帽、黑色的手套，甚至黑框的眼镜。

　　　　兰恩听说这门课的时候，第一反应就是当年看到的“黑魔法防御术”。

　　　　不过兰恩和艾琳娜借了她的旧笔记，趁着上课前的时间对照教材，快速浏览了一番。而在稍微了解一些课程内容后后，他明白过来，这就是类似中学生实用安全守则通用防身术之类的东西，只不过是魔法版。

　　　　“魔法防御术，在合适条件下是极其棒的进攻性手段在你遇到古魔法师时”

　　　　“但是，永远不要忘记我们这门课最重要的主题：尽量避免处于危险中。大家重复一遍。”

　　　　“尽量避免处于危险中。”

　　　　“用力重复，再来一遍”

　　　　“尽量避免处于危险中”兰恩和同学们一起声嘶力竭的呼喊，忽然感觉，学习真有意思。

　　　　“虽然我们这门课的考试很简单，学分值也不高，但是我希望大家认真学习这门课。第一，是这门课当你离开学校后，仍然会有一些用处；第二，是你任何一门课不及格，都将无法毕业。”

　　　　“我们继续学习各系古代魔法的简单破解方法，看教材的下一段”

　　　　在课堂上，艾琳娜总是看起来比较跃跃欲试，尤其是讲台上的布莱克老师提问的时候，她总是小声说出答案，但是她并不举手。

　　　　“为什么你不举手回答呢”哈尔同样低声的问她。

　　　　“我毕竟学过一遍了，再出风头很不好。尤其是老师们也大都认识我，我可不想留下什么坏印象。”艾琳娜转头嘀咕道，算是向哈尔合理的解释了情况。索菲娅则在一边抿着嘴，很努力的憋笑。

　　　　这时同学们纷纷失望的叹息，在教室里汇聚成了短暂的的声浪。

　　　　原来布莱克老师表示，课后附着的实践部分，将在半年后再开始开展，因为这本书的结构不够奥术，没有考虑到初等奥法学校的学生们，都是一穷二白的魔法水平。

　　　　“当然，这也有可能是因为这本书太老了，旧有的少年魔法教学方式一直在革新。而魔法防御术上面，由于没什么需求和这门课的低上限低需求，总体停滞了太久。”

　　　　“当然，这并不意味着里面的内容缺乏价值恰恰相反，像这种几十年内容没有变化，还在经常使用的情况，很好的证明了这本教材的经典和严谨，你们要重视。”

　　　　“几十年没变这么吓人。”哈尔向兰恩小声说道。

　　　　晚餐是红菜饼和芝士肉酱通心粉，味道还可以，每人还发了一大杯发酵面包汁。

　　　　“晚饭后一起回教室上自习”艾琳娜问道。

　　　　“哈尔可以和你们一起去，我应聘了校图书馆的图书管理员，隔一天工作一晚，今天是第一次，所以我只能明天再去了



　　　　新时代导师　分节阅读　5

　　　　。”

　　　　“哇，那很不错，”索菲娅举着叉子说道，“以后我去借书可以提前找你留下了。”

　　　　“没问题，你需要什么书提前说一声，我帮你留着。”兰恩开始拍胸脯。

　　　　告别三人，兰恩独自走向朦胧的夜。

　　　　第9节　期刊上的论文

　　　　屋顶的魔法灯阵列发出柔和的光芒，给图书馆带来静谧的气氛。

　　　　在书架之间走来走去的学生们，受到这种气氛的感染，也下意识的减小了呼吸的力道，放慢脚步、轻踩轻抬。

　　　　当阅读者们看到自己正在按照索引寻找的书籍，亦或是偶遇对书名感兴趣的书籍时，便伸手轻轻将其从书架上抽出来。有时候还会搬一下墙边的简易梯垫脚。然后，拥有了这本书的人一般会将书翻开，阅读一下目录或者快速浏览一下。

　　　　有那心急的人，会直接依靠在墙边、柱子，或者直接坐在地上，将自己投入手中的知识。其余的人，则会挑选后，来到门口处，向图书管理员提交借阅卡和两枚硬币，办理借阅手续。

　　　　只有在隔壁的图书阅览室内，才会有学生抱着几本期刊，走去期刊室提供的桌边，或读或记。

　　　　这种借阅行为，今天并不多，所以需要兰恩处理的事情，频率很低。

　　　　他选择在这种安静舒适的环境中复习今天的课程，并且，他准备预习明后天的课程。

　　　　时针很快走过了一个小时，期间兰恩只处理了两三个借书请求，办理借书卡的更是一个都没有。

　　　　兰恩感觉，对于他的水平来说，课程有些过于简单，复习和预习的计划完成的很快。

　　　　可以适当的加快自学的进度，他想。虽然对于初级奥法学校来说，第二年尤其是第三年毕业才是常态，但是第一年毕业也不是不可以争取一下。

　　　　伸了个懒腰，将课本和笔记自己的和艾琳娜的放回书包，兰恩准备干点儿别的放松一下。

　　　　看着手边的书库和期刊室，兰恩感觉，既然从事了图书管理员这个伟大的兼职，那这么优良的条件，不用白不用。

　　　　他纠结了一秒，先去取了几本期刊。

　　　　得益于周围几个市贡献的资源，学校的教学资金还算充裕，所以提供了微微超出需求的期刊和图书资源。兰恩翻了翻，主流的奥术、自然、魔法、柳叶刀、法师周刊、奥法综合周报、数学会杂志、数学新进展等都是齐全的。

　　　　除了可以开拓视野外，这些东西学校里的学生们不太用的上，毕竟，学校只包括了初级奥法教育阶段，和中级奥法教育阶段，阅读这些前沿的东西略微有点超纲了。

　　　　本着兴趣，兰恩随意拿了几本回到座位上浏览，虽然很多都看不太懂，但是能对世界的形成一些大致感念。

　　　　又有两个人来办理了借书手续，借走了几本习题集，还有一个来图书馆还书的小姑娘，还了一本流行小说彩虹奥术师。

　　　　哗哗的书页翻动声，给安静的图书馆增添了一丝令人沉静的氛围。

　　　　忽然，数学新进展上的一篇论文引起了兰恩的兴趣：论数字计算在决断难题中的应用艾伦麦席森。

　　　　一边阅读一边体会这种熟悉的赶脚，兰恩好像又想起来一点东西。

　　　　论文中，为了解决“判决问题”的范围广阔的问题，艾伦先生给“可计算性”下了一个严格的定义，并且在论文的尾部，提出了一种有趣的设想。

　　　　他设想了一种机器，这种机器十分简单但是运算能力极强，可以用来计算所有具有“可计算性”的函数。

　　　　在论文中，艾伦先生首先把人在计算时所做的工作分解成简单的动作，对于人类来说，计算的过程有两部分：

　　　　1在纸上写上或擦除某个符号；

　　　　2把注意力从纸的一个位置移动到另一个位置；

　　　　为了模拟人的这种运算过程，他设想的这台机器，有四个部分：

　　　　1一条无限长的纸带。纸带被划分为一个一个的小格子，每个格子上包括一个有限字母表的符号，字母表要包括一个称为“空白”的特殊符号。

　　　　2一个读写装置。可以在上面的纸带上左右移动，并读写当前格子上的符号。

　　　　3一套控制规则。能够根据机器当前状态和当前格子上的内容，确定下一步读写装置的动作，并改变机器的当前状态，进入一个新的状态。

　　　　4一个状态寄存器。存储机器的当前状态，机器的状态数必须是有限的，而且有一个称为“停机状态”的特殊状态。

　　　　机器的一次单一动作，即读写装置读出一个信息，然后根据当前内部状态进行查表，得出一个输出动作是否往纸带上写信息，还是移动读写装置到下一个方格。同时，规则内部也会告诉机器，下一个时刻内部状态转移到哪一个。

　　　　如此循环往复，或可计算所有的可计算问题。

　　　　文中提议，整个计算过程可以采用二进位制，这是极其巧妙而具有美感的设计，就像论文里引用大奥术师莱布尼兹手稿中的那句话：“1与0，一切数字的神奇渊源。这是造物的秘密、美妙的典范，因为，一切无非都来自上天。”

　　　　整篇论文，给人一种异常的熟悉感。

　　　　兰恩敏锐的察觉到，这似乎是一个新时代的前奏。

　　　　或许自己可以加快这个时代的到来，兰恩想。

　　　　正在这时，图书馆关门时间到了，他默默的在自己笔记本上，记下了这本期刊的名字、期数、页码，以备以后查阅。

　　　　兰恩起身通知还在流连的学生们，图书馆准备关门。他还有后续的工作，就是将书库和期刊室中的图书复位。

　　　　将图书复位也分三个部分：

　　　　1将学生们还回来的书籍按照书脊上的索引复位。

　　　　2将被抽出来放在回收台上的书籍按照书脊上的索引复位。

　　　　3快速巡视所有书架，大致找出被放错位置的书籍，按照索引复位。

　　　　忙完这一切锁上图书馆大门，已经很晚了，兰恩回到宿舍发现所有人都已经入睡。

　　　　他轻手轻脚的脱衣上床，匆匆写了几笔日记，然后坚持忍着疲惫，使用通用冥想术进行了一个小时冥想，然后才倒头睡下。幸好冥想本身也有增强精神和解除疲惫的作用。

　　　　明天是休息日。

　　　　第10节　杂货铺

　　　　天气甚是晴朗。

　　　　三三两两的行人，在泥泞的街道上小心翼翼的走着。

　　　　路旁的卖花姑娘，向过往行人推销沾着露水的花朵。

　　　　看着窗外的阳光，小埃布尔伸了伸腰，懒洋洋的打开店门，并将写有“营业中”字样的牌子挂在门口钉子上。

　　　　这家小店是他继承自他的父亲。

　　　　在很久很久很久以前，它只是一家杂货铺。托社会发展和好地段的福，几代的老埃布尔和小埃布尔，努力拓展业务将小杂货铺发展成了规模不错的魔法耗材店。近三百年来，经过几次修葺和扩展，店里很宽敞，商品更是摆满了墙壁和橱柜。

　　　　但是，很不幸的，在街坊邻居甚至旁边的学校的人口里，这家店还是被称作“杂货铺”，他也成为了“那个开杂货铺的小埃布尔”。

　　　　店里开始三三两两的有客人光顾。

　　　　今天是隔壁学校的休息日，这个日子一向是店里收入暴增的好时光，因为耗材店的主要客户群体之一就是那群学生，其次才是周边的街坊和市民们。而且学生的购买力一向不错，这条街上的几乎所有小店，都是靠着旁边这所学校而红火起来。

　　　　小埃布尔靠在椅子上，默默的注视着他的顾客们，看他们在店里来回踱步，对各种商品评头论足，间或回答一下功用或名称或产地或质地。

　　　　这时候两男两女四个半大娃娃进了来。

　　　　小埃布尔一眼就看出，这是旁边学校的学生开始出笼了，他立刻打起了精神。

　　　　来的自然是四人组，今天是休息日，很适合逛街。

　　　　不管对于老生还是新生，在几天的忙碌之后，走出教室宿舍和天地与城市好好亲近一下，都是难以拒绝的提议。尤其是对于初来乍到的新生们，好好打探下周围的环境，是能带来非常强的安全感的行为。

　　　　兰恩四人昨晚就约好一起玩耍，在艾琳娜的提议下，他