被抱错后我和真少爷在一起了-第38章
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沈老师看起来是一个很随和的人，课件休息的时候他也没像其他老师一样站在讲台上玩手机，或者是出去散步，而是走下了讲台，和同学们一起唠嗑。
祝星见下课了，继续拉着周临给他吹彩虹屁，周临被他说得脸颊微红，想说可以了，就听得祝星道：“以后这门课就靠你罩着了。”
“啊？”周临茫然了一瞬。
“大佬带飞呗。”祝星道：“你演王后那么厉害，应对这种表演课还不手到擒来，以后我有什么问题就都来问你了，不要嫌弃我烦啊。”
周临心想他算什么大佬，无非就是借了容貌的优势，绝大多数的非科班学生也没有什么鉴赏能力，觉得他好看演的又不太拉胯，就把他吹上天了。
他这边自谦得很，祝星却一直在吹捧他，两人交谈的时候，沈老师忽然走了过来，并对他们之间的对话表露出了明显的兴趣。
“王后？”沈老师走了过来，坐在了他们两个人的座位旁边：“是你演过的角色吗？”
周临微微点了点头。
在别人面前承认演过反串，尤其还是在老师这类长辈面前，他还是有些不好意思的。
但是沈老师是表演专业的肱骨教师，什么类型的表演他没见过，莫说是反串了，他可能自己都演过反串，因此也没对周临的角色表现出什么太大的讶异。
比起角色的人设，他更在意的是自己学生的表现。
祝星是个卖安利的好手，见有其他人加入了话题，也不管对方是同龄的学生还是老师，直接就把彩虹屁的输出对象换了个人，对着沈老师夸周临。
对着自己说也就罢了，见祝星开始对老师也这么说，周临连忙扯了扯他的袖子示意其闭嘴。
他脚趾都要抠出来三室一厅了。
沈老师倒是依旧笑眯眯：“别害羞嘛，我在听，我还挺想了解你们这些学生的。”
语言的描述终究有些乏力，祝星说的口干舌燥，打开瓶子喝了一口水，然后突然道：“诶，我想起来我当时录视频了啊！”
周临闻言呼吸一窒。
他、他不想和老师还有同学一起看他自己的女装表演视频啊！
但是直接走人太扫兴，留下来又没法阻止他们，周临顿时有种坐立难安的感觉。
平心而论，迎新晚会上他的表现绝对算不上是黑历史，现在社会对男性穿女装的容忍度也比较高，尤其是在校园里。
但周临却莫名地很在乎这些，在意自己的“男子尊严”。
郑栌曾经嘲笑过他越没有什么越在意什么，周临细胳膊细腿白净瘦弱，所以才格外在意别人眼里的他有没有所谓男子力。
然后周临一周没答应郑栌约他出去玩的邀请，直到对方写了八百字的长文夸赞他的男性气概才原谅他。
这是上高中时候的事了，离现在的时间说不上远，但周临回忆起来也依稀有种过去了很久的感觉，记忆都有些模糊褪色，他回神，见沈老师很活泼地和祝星头抵着头看手机屏幕。
祝星没外放，把自己的耳机分了一只给沈老师，因此周临听不到声音，也就不知道他们看没看完。
难熬的时候，一分钟都过得像五分钟，周临等不住了，轻咳了一声然后问他们：“看完了吗？”
“已经在看第三遍了。”祝星回道。
周临深吸了一口气。
从被周临惊艳到拿出手机录视频需要一段反应时间，因此周临发挥得最好的，第一次出场对魔镜说话那里沈老师并没有看到，但即便是这样，他也对周临后面的表现发出了认可。
“你是艺术学院的学生？”沈老师问他。
“广播电视编导专业。”周临回道。
“广编啊。”沈老师点点头：“我年轻的时候当过一段时间这个专业的辅导员，我记得你们好像没有表演课吧？”
“不过这是那个时候的课表了，现在有添加吗？”
大二以及再往上的课表周临不清楚，但他能确定大一是肯定没有的。
“我觉得也应该是没有的。”沈老师道：“你们这个专业啊，虽然都属于艺术系，表演那个门类，但更偏向幕后策划一些，动脑的地方多，动手的地方少。”
“你今年才大一，学校的课程没学过表演相关的内容，那有在课外学过吗？”
周临摇头，然后又道：“话剧社算吗？”
“那算什么。”沈老师笑了一下，在他眼里这就是小孩子打打闹闹。
“没学过相关的专业知识就能做到这个地步，你很有天赋啊。”沈老师的目光里有着隐约的欣赏，好老师大多是爱才的：“我记下来了你的名字，是叫周临吗？期待你以后在我课堂上的精彩表现。”
沈老师说完了这句，拍了拍周临的肩膀，他的力气不大，却让周临的肩膀骤然沉了沉。
课间休息结束的铃声响了，沈老师从周临身边的座位上离开，回到了讲台上继续讲课。
祝星听了沈老师最后一句话，看向周临的目光里闪着闪亮的光，而周临则只感到嘴里发苦。
没有一个终身奋斗目标是究极摆烂的学生，想被老师记住名字。
比给老师直接留下坏印象给悲惨的是，他对你的水平有错误认知，期待你给他带来无数惊喜，但实际上你只能给他带来无数惊吓。
周临提心吊胆了一节课，幸好这节是理论课，沈老师一个人讲解的内容就填充了全部的上课时间，没空出来提问的余裕，周临有惊无险地上完了这门课。
等回到寝室后，周临一见到何寒，就忍不住朝他吐槽他白天的经历。
“你知道我这节课过得有多紧张吗？”周临哀嚎一声：“我一分钟都不敢溜号，生怕老师点了我的名字，然后我回答不上来他的问题。”
何寒静静地听着他抱怨，然后问他：“所以你讨厌那个老师吗？”
“啊？”周临卡壳了一下，然后摇了摇头。
比起讨厌，他现在这种情绪更像是，因为担心让对方失望从而产生的压力。
周临一向讨厌这种感觉，所以不管什么时候到了什么地方，他第一件事就是摆烂，把自己无所在意的态度摆到明面上来，昭示得清清楚楚。
不给别人希望也不会让人失望，他不想也不敢去负担别人的期盼。
这种行事方式他坚持了有好几年，但没想到到今天终于出了岔子。
“那你讨厌祝星吗？”何寒又问。
这次周临很快就摇头表示没有。
“他……他就是挺能唠的吧，也没什么别的问题。”承了人家那么多夸奖，周临在背后也说不出来骂人的话，更何况祝星顶多就是有点社牛，称不上犯了什么错。
就算他不说也会有别人跟沈老师讲这件事，沈老师在学生堆里那么活跃，早晚会打听到这些消息，然后注意到他，现在这件事提前发生了还被周临注意到了，倒也还好。
周临突然发现自己身边不是郑栌韩连还有祝星这样的社牛，就是何寒这样不爱说话高冷无比的冰山，怎么就没人跟他一样，在社交方面只是个平平无奇的普通人呢？
何寒听他讲完后，开口道：“所以，你其实没必要有压力。”
周临确实在摆烂，但又摆烂得不那么彻底，不然他可以直接选择上课睡觉不给老师面子，一节课的昏睡便能解决这些烦恼。
但周临到底还是有着柔软的内心，不想让对他抱有期待的人失望。
何寒总是会为他这些细节处的柔软而动心。
周临容貌秀丽，然而何寒喜欢的不仅是他洋溢着青春的脸庞。
“我……”周临蹙着眉，犹犹豫豫地开口：“我觉得我不行。”
何寒开口道：“为什么不相信你自己呢？”
“你们专业课老师教了这么多年书，带了不知道几位数的学生，看人自然有自己的一手标准。”
“他既然说你可以，那你就是真的可以。”
何寒握住他的手：“你还没试过，就先别想着自我否定。”
何寒的声音沉静，带着一股令人信服的力量。
周临听着他安抚自己，渐渐地似乎也有了种自己可以的错觉。
但他还是慢腾腾道：“万一要是表现不好了……”
“之前迎新晚会上演话剧前你也是这么说的。”何寒轻轻笑了一下：“但是最后你却做的很好。”
“所以，这次你也一定能做到。”
第六十章 开学那天，他是抱着这样的心境吧？
得了何寒的鼓励，后天，也就是周三，周临怀着不知从何而来的信心走进了教室里。
周一是理论课，周三是实践课，虽然周临觉得第一周上课可能不会让学生直接开始表演，但还是在宿舍好好捯饬了一下自己，打扮得青春又靓丽。
一进入教室，周临就看见祝星在向他挥舞着手臂示意其过去，周临顺从地坐到了他身边。
坐下后，周临发现祝星的神情有些郁郁，看起来兴致不高的样子。
出于对同学的关心，他问道：“有什么事吗？”
“啊，没什么。”祝星看了他一眼，少见的话不多：“可能是因为今天上实践课。”
周临一愣：“我以为你会很期待。”
“啊？”祝星挑眉，侧过脸看他：“为什么？实践课一听就比理论课要难很多，我怎么可能会喜欢。”
周临隐约意识到了什么：“你不喜欢这门课？”
“对啊。”
“不喜欢你还报？”周临不理解，选修课又不是必修课，沈老师的课还挺难抢的，如果不是特意关注，祝星基本上不会选到这门课。
一说到这儿，祝星的脸便垮下来了：“是我姐，她天天做让我当明星的梦，还说她能带我飞……诶呀，反正就是我不想报但我姐非得压着我选，我拗不过她就来了。”
“那你……”周临想到第一节 课祝星执着于抱他大腿的事。
“我姐会查我期末成绩的。”祝星两条眉毛耷拉下来：“但我又不想学，只能找个牛批的同学抱大腿了。”
周临心想他这人选是选错了。
两人草草地唠了几句，还没等多久，老师便跟着铃声进来了。
总结了一下上节课讲过的内容后，沈老师开口道：“实践出真知，这节课我们进行实践教学表演，顺便复习一下上节课学的知识点。”
周临的指尖蜷缩了一下，心想终于还是来了。
沈老师讲完要点后，决定自己先出场给同学们演示。
他把手中用来讲PPT的激光笔放在讲台上后，整个人顿时气场一变。
这是周临第一次近距离看到专业人士的表演。
一个优秀的演员，年龄与外貌只是加分项，精湛的演技才是动人心弦的核心。
沈老师演的是一个刚进入大学的新生，他今年快五十了，鬓发都已经花白，然而在给他们演示的时候，略微浑浊的棕色眼眸里却骤然焕发出了年轻人特有的，闪亮的神采来。
不去看他的白发与皱纹，沈老师现在展现出来的精神面貌就是一个刚刚高考完，刚结束繁重的高中学习生活的学生特有的，卸去重担后的轻松与对生活的向往。
他原本微躬的脊背也挺直了起来。
形不似，但神极似。
他甚至连PPT上那寥寥几句台词也没有念，就表演出了大学新生这个人设的核心。
表演结束后，沈老师脸上那股洋溢着朝气的神情瞬间撤下，重新换上了和蔼的笑容，挺直的脊背也微微放松了下来，又变回了最初的那种令人一眼看去便心生亲近的中老年教师的模样。
周临下意识地鼓起掌来。
一开始只有他一个在拍手，清脆的声音在空旷的教室里骤然响起，格外明显。周临拍了两下后突觉尴尬，动作骤然一顿。
但是紧接着，其他的同学也一起鼓起掌来，周临的掌声在一片汪洋里变得一点也不突出了。
沈老师隔着前几排的同学笑眯眯地看了他一眼。
等到掌声渐渐平息后，沈老师咳嗽了一声，然后开口道：“刚刚的表演看完了，大家有什么感觉吗？”
好几个活跃的同学在下面夸沈老师表演得活灵活现。
沈老师脸上挂着微笑静静地听他们夸赞，等到他们夸完后，他才又一次开口问：“那知道我这节课为什么要选这样一个人设来表演吗？”
教室里一时没人说话了。
因为上节课听得格外认真的缘故，周临心里隐隐有一个答案，但出于长期的学渣自我认知，周临并不敢主动发言。
祝星见他原地踌躇的模样，在旁边推了他一把：“上啊。”
周临一时不察，手臂撞在了桌子侧边的铁横档上，发出了一声巨大的声响。
周临疼得面目扭曲，但全班这时都顺着声音转头过来看他，连沈老师也误以为他是要回答，将期待的目光投向了他。
来不及转头对祝星抱怨，周临硬着头皮站起来：“我、我有点想法。”
他清了一下嗓子，然后说道：“上节课我们学了情绪代入对表演真实性的影响，其中最有效的一种情绪代入就是你真的是这个身份的人。”
“我们今年在念大一下，虽然已经过了一学期，但勉强还算是才脱离高中生活不久，对大学生活充满向往的年轻人，从这个角度讲……”
周临越说越流畅，讲了几分钟后，他总结道：“所以，选择这个人设最有利于培养我们的代入感，也容易展现出更好的表演效果。”
沈老师满意点头，一连说了好几个不错，然后让周临坐下。
他把周临落下的一些内容补上了，但整体上来说和刚刚周临讲的差不多。
“没、没事吧？”周临坐下后，祝星凑过来要扒拉他的胳膊，看他刚刚撞得那下怎么样。
周临有点不高兴，虽然结果很好，但他很讨厌别人逼迫自己去做事，祝星误打误撞到他生气的点上了。
“我没事。”周临撤回了自己的手，脸色有些冷淡。
祝星意识到了什么，想开口挽救，却听得讲台上沈老师叫周临的名字。
“那我们现在开始让同学上来表演一下，嗯，周临同学，就你先来吧。”
周临猝不及防被点名，愣了一下，然后站起身走上讲台。
他感到有些紧张，指尖蜷缩了一下，神情带着点无助地看向了沈老师：“我、我不太知道该怎么做……”
“放松，不要紧张，相信你自己。”沈老师慢慢引导他：“现在，不要把你自己当成一个大一下的学生，想象一下，你刚刚才从高铁上下来，坐了好几站地铁，来到了未来要度过四年的大学门前。”
沈老师说的这些并不是周临的经历，对他而言没什么代入感。他是本地人不用坐高铁，也没坐地铁，司机开车把他直接送到宿舍楼下后，他把行李往楼上一扔就跑出去和朋友在酒吧喝酒去了。
开学第一天，他连学校大门长啥样都不知道。
但他不是这样，并不是意味着所有的学生都这样，周临忽然想到了何寒，他家离学校这么远，应该是坐地铁过来的吧？
不，不对，何家和学校之间没有直达的地铁，何寒应该是先拖着行李坐了几站公交，或者是步行了一段距离才坐上了地铁，来到学校。
沈老师声音带着长辈特有的沉稳的温柔，周临听着他的引导，恍然间把自己代入了何寒的身份，想象他拖着沉重的行李，来到了奋斗多年才考进的学校里时的心情。
和周临不同，何寒是真正寒窗苦读十二年才考进的A大，考进的这所全国闻名的名牌大学。
那他看到A大校门口伫立的巨大石碑时，内心一定是得偿所愿的满足感吧。
调整好心境后，周临转头缓缓念出PPT上打出来的台词。
沈老师看着周临表现，内心有些惊�
