戏明-第156章
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这条“走廊”得好好打理！
提到军事，王守仁可就不困了。他说道：“你才六岁，去什么去？要去也是我先去！”他捋起袖子在白纸上绘制起了河西走廊的舆图，比起文哥儿的简笔画来，他画的舆图可就要细致许多了。
文哥儿看得眼睛都睁圆了，趴在边上不时指指点点，让王守仁在上面加点这个在加点那个。
王守仁虽不知道文哥儿从哪里翻出来那么多地名，还是依言给他添了上去，兄弟俩合力把河西走廊给绘制出来了。
文哥儿不计较王守仁想抢走他活儿的事了，高高兴兴地发问：“这个能给我吗？我拿去当教具！”
王守仁说道：“不给。要教具你自己画。”
文哥儿：“…………”
好气哦！
这什么哥哥啊！
探花罗钦顺见文哥儿被他亲哥弄得气鼓鼓的，笑着说道：“我一会帮你临一张好了。”
文哥儿一听，立刻得意起来，翘起尾巴对他哥说道：“你看看别人，再看看你！怎么当哥哥的！”
王守仁抬手薅了他脑袋一把，说道：“那你去给我们罗探花当弟弟好了。”
文哥儿哼哼唧唧。
罗钦顺好脾气地笑了笑。
不知是不是朝廷挑探花真的有一手，不管今科探花罗钦顺也好，上一科探花靳贵也好，都是长相周正，脾气也非常温和的，瞧着就很有读书人风范，和他哥完全不一样！
兄弟俩吵吵闹闹，旁人看在眼里却觉王家家风真不错。听说文哥儿是王守仁的继母所出，两人能相处得这么好，着实叫人挺惊讶。
当然，大家都对文哥儿讲述的“河西走廊”教学大纲更感兴趣。
难怪文哥儿能把“封狼居胥”讲一旬，也难怪阁老们能同意文哥儿讲这个词儿。连他们听了文哥儿粗略讲述的河西走廊相关内容，都想让文哥儿囫囵着给他们讲一遍，一点都不要漏掉！
这样一串联起来，哪里是在讲什么霍去病，简直是在讲好几个王朝的兴衰演变啊！
罗钦顺忍不住说出自己的疑惑：“太子殿下年方三岁，真的能听懂这些内容吗？”
文哥儿道：“也许听得懂，也许听不懂，这没什么要紧的，只要太子殿下有兴趣听，我就给他讲。兴许他现在听不明白，长个几岁以后再回想起来就明白了。这就像我们把种子埋下去，不可能第二天就看到它们发芽一样，须得耐心等待！”
罗钦顺听文哥儿这么一掰扯，也觉得颇有道理。
教学生可不就是这样的吗？你不可能指望学生听了就能记住、记住了就能理解，很多时候其实都只是播下种子，发不发芽得看他们自己，发芽后能长多高也是看他们自己。
他们能做的，只有把种子埋进地里而已！
众人对文哥儿这个“河西走廊”课程都很感兴趣，既然李东阳要他们协助文哥儿细化这份讲章，他们自是各展所能地提出自己的想法，有些擅长画图的还自告奋勇要帮忙画插图。
有插图的话，太子殿下应该能听得更起劲！
还有些人惭愧于自己帮不上忙，当即决定去藏书楼那边翻阅相关文献，看能不能临时抱佛脚抱出点新鲜资料来。
整个庶常馆都绕着“河西走廊”讲章运转起来。
王守仁则是兴致勃勃地给文哥儿推演起霍去病打匈奴的几场战役来，信誓旦旦地表示太子殿下一定对这个特别感兴趣！
怎么可能有男孩子不喜欢打仗！
不可能，不存在的！
第213章
文哥儿挑选“河西走廊”作为讲章的主讲内容也是踩着阁臣们认可与不认可的边缘在冒险。
当初太祖朱元璋在权衡利弊过，最终决定把嘉峪关作为西北的最后底线，在嘉峪关建设坚固而巍峨的关城以及两翼延绵千里的长城，以此抵御蒙元遗党的南下。
也就是说虽然朝廷放弃了建立西域都护府但是整个河西走廊依然牢牢地把控在大明手中。
在明一朝河西走廊始终隶属于陕西行都司即“陕西行都指挥使司”类似的军事机构还有山西行都司、辽东行都司、湖广行都司、四川行都司，都是建立在军事敏感位置、实行严格军事化管理的区域！
所以只要文哥儿不过分鼓吹兴兵西域讲讲河西走廊的历史并不触及什么原则性的大问题。
给咱储君讲讲咱大明领土上发生过的故事有什么问题？
一点问题都没有！
至于讲上头了不小心提了几句西域盆盆，都是小孩子戏言，做不得真的！我小时候还说想飞上天去难道我真的能飞上去不成？
我还是个孩子！
文哥儿很是心安理得地和大伙伴们整理了一下午的“河西走廊”兴衰史，只觉自己可以讲上一个月！
这么棒的东西李梦阳他们都打算抄上一份给亲朋好友分享。
文哥儿道：“这么多图和文献资料，一个个抄太麻烦了，不如我找人帮忙印出来，到时候我们人手一份。要是有人愿意买我们可能还能每人分点餐费！”
正好一事不劳二主找那位出过《庶吉士破题集》的书坊主负责这事儿就好了！
这个主意获得了大伙的一致认同。
不过整体大纲是文哥儿给出来的大家都推举文哥儿作为“小总裁”他们这些人在后面记个名就好。
六岁荣升“小总裁”的文哥儿：？？？？？
好怪！
当然一般只有朝廷主持编纂的篇幅比较大的书籍才会设立“总裁”，书修好以后总裁拿的赏赐是最多的甚至还能获得这本书的署名权后世大家提起这书来都会记得他是作者。
像《大明会典》作者一般就写李东阳。
实际上这书就和《宪宗实录》一样王鏊、谢迁、王华他们这一大堆翰林院官员都是有参与修撰的，只是李东阳作为总裁官可以直接获得署名权罢了！
所谓的“小总裁”当然是戏言。
不过大家这么给面子，文哥儿自然也尽心尽力地整理好文稿，趁着李东阳办完事回来把人堵住了。
你让咱一起搞这个课题，现在我们搞得差不多了准备发表出去了，你作为指导老师帮忙写个序不过吧？
李东阳：？？？？？
就一下午的功夫，怎么你们连图文并茂的书稿都给弄出来了？
你小子出书就跟吃饭喝水一样简单的吗？！
即使有点不太想承认，李东阳在粗略翻看过文哥儿拿过来的文稿以后还是得面对事实：这书稿看起来确实比他们那些个诗集什么的吸引人。
唉，学生太有想法也是件愁人的事啊，必须得写信给杨一清他们说道说道才行。
李东阳道：“我拿回去看看，后日一早再还你。”
文哥儿自然开开心心地把文稿给了李东阳。
李东阳接过后笑着问：“这河西走廊有关的书都要刊出了，你的《饮食诗话》什么时候完稿？”
文哥儿：“…………”
在写了，在写了！
文哥儿麻溜跑路，省得李东阳继续催。唉，说好咱是摸鱼人，不知怎地越混越忙！
难得的旬休日，文哥儿便呼朋唤友出去玩儿。他喊上谢豆一起跑了趟养济院，带着些玩具之类的去看看养济院那批小娃娃。
昨天他和王守仁讨论霍去病横扫匈奴的案例，不由自主想到了沙盘。
沙盘这东西并不稀奇，寻常人家给小孩子练字便爱弄个木沙盘，认过字以后轻轻一推平，又可以在上头写新字了。
还有不少人搞“沙盘扶乩”，也就是两个人扶着一个丁字形乩架在沙盘上划字，说这是神鬼给人的启示，说是“请乩仙”。听起来约莫就跟现代的笔仙差不多！
至于军事上的应用，早在汉光帝刘秀时期名将马援就曾经“聚米为山，指画曲折”，刘秀看了大为感慨，龙心大悦地表示“虏在吾目中矣”。
可见早在东汉初年就有了军事“米盘”。
震惊！大将军马援竟在皇帝面前公然玩米！
文哥儿看到这段记载时就十分羡慕马援，可惜在家里这么玩可能会被打断腿。
唉，如果可以的话，谁不喜欢光明正大拿白白的大米堆山头呢！
既然玩不了米，玩沙子也是很不错的。
后世不管是学校还是儿童游乐园，都会安排一个宽阔的沙池给小孩子玩耍。大人可能理解不了沙子有什么好玩的，可对于小孩子来说他们可以在这样的地方玩上一整天也不会腻。
文哥儿觉得沙池很容易做，养济院的空地上也可以做一个，所以想去找负责养济院的官员商量一下。
主要看看能不能在里头挖一个沙池当做小小的游乐场，给还没到去社学上学年龄的小娃娃一个玩耍的地方。
文哥儿觉得没有孩子是不需要玩耍的，包括养济院里那些失去了所有亲人的小孩儿。
他现在兜里不少余钱，人手他也能找着，要是养济院这边同意的话他们马上就可以开挖！
要是商量得顺利的话，说不准他们可以在沙池里玩够了再走！
文哥儿说干就干，麻溜和谢豆一起去找负责养济院的官员商量这事儿。
对方听了文哥儿的想法，沉吟片刻后决定答应下来。
这点儿小事倒是不用文哥儿出钱出力，直接点几个养济院的差役去做就行了。
毕竟沙子这东西也不值钱。
文哥儿见对方直接把事情安排下去了，便让人跑腿去买了肉，中午给养济院的人都添个肉菜。
负责养济院的官员忙道：“真是让小先生破费了。”
如今大伙都知道文哥儿在给太子讲学，“小先生”之名可谓是人尽皆知，是以养济院的人也自然而然就这么喊他。
换成别家小孩来提挖沙池的要求，他们只会嗤之以鼻地把人赶走，文哥儿就不一样了，人可是简在帝心的小神童啊！
长大以后也不知会是何等人物！
左右挖个沙池不是什么大事，当然是直接照着文哥儿的意思办了再说。
文哥儿能感受到这个打过几次交道的养济院负责人对他的态度比从前更亲厚。
这并不是什么坏事，所以文哥儿没有拒绝对方的示好，愉快地和对方聊了一会才去找小孩子们玩耍。
小孩儿们都还记得文哥儿几人，见到人后开心地围了上来，要听文哥儿讲故事。
给太子讲的故事大多是不能给别的孩子讲的，好在文哥儿跟着丘濬编了整本《成语词典》，讲起故事来那自然是张口就有，根本不带停的。
那些可以开动脑筋的益智小游戏，不少也可以拿出来和他们分享。
文哥儿带着人玩耍了半天，就听有人来报说沙池挖好了。
他兴冲冲地领着一群小娃娃跑出去，只见院子里多了个宽阔的沙池，细细的、浅金色的沙子在秋日阳光下仿佛散发着微暖的光芒。
果然，只要人手充足，搞个沙池还是很快的！
文哥儿带着一堆小娃娃们玩起了沙子。
谢豆本来觉得自己已经是个大孩子了，不该跟文哥儿一起玩堆沙子这么幼稚的游戏。
可文哥儿堆的是长城诶！
那可是长城，带烽燧墩堡的长城！
谢豆最终没抵过造长城的诱惑，跟着一群小屁孩们一起开开心心地玩起了沙子。
文哥儿玩到吃饭的点，才领着一群小娃娃跑到井边汲水洗手。他没怎么亲自汲过水，兴头十足地让人排好队，他来可着劲汲起水来他们一个个排队洗。
顺便还研究了一下井边的汲水工具，给大家讲解点物理小知识。
看看这辘轳用的是轮轴，借用这个省力工具小孩子都可以轻松汲水！
早在春秋战国时期，广大人民群众就已经广泛利用辘轳把井水从深深的井底汲上来了，可见咱的应用物理从来都不差，就差点具有开拓思维的理论人才了！
万一这里有物理学家苗苗呢！
文哥儿玩够了辘轳，还在养济院蹭了顿饭。
他没让负责人另外安排，而是跟着小孩子们一起领了两个馒头。
养济院的馒头不怎么好吃，大抵用的都是陈粮。
这也不能说是负责人亏心，毕竟粮食是上头调拨过来的，他们也做不了主。
对这些无家可归的人来说能吃饱穿暖就挺不错了，哪里还能挑剔是陈粮还是新粮？
谢豆见文哥儿吃得挺欢，也把两个不怎么好吃的馒头全部吃了下去。
吃饱喝足，他们便该回去了。
小娃娃们都很舍不得文哥儿，却也乖巧地没有缠着不让文哥儿走，而是非常听话地送文哥儿离开。
文哥儿与谢豆等人绕着皇城回家去，谢豆忍不住问：“养济院的馒头你也觉得好吃吗？”
要不是文哥儿平时挺会吃的，什么好吃的都尝得出来，谢豆都怀疑对文哥儿来说世上是不是没有不好吃的东西。
文哥儿道：“我们来假设一下，如果你已经饿了三天三夜，这时候突然拿到个热腾腾的馒头，难道你会觉得它不香吗！”他拍拍自己的小肚皮，随口跟谢豆胡说八道，“我跟你讲，其实我这肚子随时都像饿了三天三夜似的，所以有得挑我就挑最好吃的吃，没得挑我就吃啥都香，多简单的事儿！”
谢豆：“…………”
听着有那么一点道理，但是一般人根本做不到！
作者有话说：
文哥儿：请叫我王·小神童·小先生·小总裁·六岁！
注：
①陕西行都司的范围：看地图好像是这样的，说错了当我没说（bushi
明朝河西走廊的介绍：参考纪录片《河西走廊》
…
②米盘的介绍：出自《后汉书》
【于帝前聚米为山谷，指画形势，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓。帝曰：“虏在吾目中矣。”明旦，遂进军至第一，嚣众大溃。】
帝前玩米！想想就很开心！（住口
…
③沙盘扶乩：参考迅哥儿《彷徨》和相关注释
【……他重行拱一拱手，低声说，“我们的盛德乩坛天天请仙，兄弟也常常去唱和。础翁也可以光降光降罢。那乩仙，就是蕊珠仙子……】
【乩坛：扶乩的场所。扶乩是一种迷信活动，由二人扶一丁字形木架，使下垂一端在沙盘上划字，假托为神鬼所示。】
第214章
文哥儿一如既往在外面到处玩耍一点都没有挂念过自己的“学生”朱三岁。
朱厚照被接到张皇后身边，有张皇后陪着玩儿，一开始倒也还挺高兴，只不过到了吃午饭时就兴致缺缺还问他父皇：“小先生住宫里不行吗？”
朱祐樘见朱厚照这么喜欢文哥儿也不觉得意外。
只不过对于朱厚照让文哥儿直接住宫里陪他玩的要求，朱祐樘自然是摇着头否决：“你小先生有自己的家而且他自己也还要读书不能一直住宫里。”
朱厚照很是沮丧，郁闷地用指头去戳面前的白馒头。
张皇后见儿子这般惦记王家那位小神童，不由说道：“母后叫你两个舅舅入宫陪你玩好不好？”
朱厚照满含希冀地问：“也叫小先生吗？”
张皇后无奈地摇摇头。
“哪有一天都不叫人歇着的道理？你这样缠着你小先生他肯定不爱陪你玩了。”
张皇后给他讲道理。
朱厚照一听，顿时就不吭声了。
昨天文哥儿才给他讲过的要让人乐意去做，事情才能办好。
张皇后便叫人去寿宁侯府把张鹤龄、张延龄给喊进宫来。
张鹤龄兄弟俩不在府上。
说来也巧，他们今儿路过养济院时听到里头有阵阵欢声笑语传出来，好奇地跑进去一看那里头居然有一座沙子堆的长城！
瞧着老气派了！
他们也手痒不已兴致勃勃地跑过去和一堆小孩抢沙池玩。听人说这长城是王家小神童堆的。不愧是�
